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班主任工作計劃--楊牮宇-wenkub.com

2025-10-19 06:23 本頁面

　　

【正文】，進行班級內期末量化考核評比。四月份：“法制教育月”系列活動演講身邊典型的守法故事；上好法制教育課。加強鍛煉，心胸寬廣，健康生活。【工作安排】二月份：，擬定新學期規劃；假期成果上交評比，參加第14屆開州區青少年科技創新大賽。引導、鼓勵學生家長積極參與，開設“家庭經典時刻”，要求孩子的父母或其他監護人每天在孩子放學后、睡覺前，抽出一定時間，與孩子一起學習，“親子誦讀”，家校合作，共同引導孩子進入國學的殿堂。，社區互助組活動時間，堅持學習、誦讀國學經典三十分鐘。二、措施：，老師做好課件，搜集制作精美的視頻資料，充分利用各種教學教育資源，給學生進行誦讀指導，培養誦讀興趣，提高誦讀能力。在誦讀中擴大識字量。，使人人有事做，事事有人做。通過班級、微信群、校訊通、親自走訪等，做好家訪工作，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。讓學生享受到成功的喜悅。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規范學生的言行。，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給學生一塊自由發展的空間。【工作目標】總目標：以禮貌為首，做可愛的少年；以微笑為容，將歡樂帶給大家；以智慧為主，創建智慧的班級；以品德為限，得到全面發展的好班級！讓“公德、責任、感恩、文雅、大氣、創造”六大素養真正在每一個孩子身上落實。但作業完成情況不夠理想，總有學生忘帶忘作業或質量極差，而女生作業完成較好些，有部分學生對新知識的接受較慢，而且容易把新舊知識混淆，因此分析能力也有待提高。【班級現狀分析】本班共有學生66人，其中男生38人，女生28人。另外，新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現，全面了解幼兒生活和學習的情況，為了滿足家長的想法，同時讓家長更好地了解支持我們的工作，開學初，我還將幼兒的一日生活和家長交流，讓他們感受孩子入園后的種種變化。四、努力做好家長工作，建起家園友誼之橋。三、加強主題墻的創設，讓它成為師幼互動的平臺。隨著寒冷的冬季的來臨，許多幼兒都推遲了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。于是，我經常給幼兒講一些情節簡單，角色鮮明的故事，培養他們關心、同情、喜惡等情感，引導他們感受有些故事中的一些優美語言，并鼓勵幼兒大膽地講故事。另一方面我們經常開展一些評比活動，給上課有進步、表現好的小朋友粘上五角星，請表現好的小朋友做小班長。二、在教育教學中，促進幼兒各方面的發展。這就是小班老師的煩瑣，在短短一學期中，幼兒就有了這么大的變化，能讓老師不欣慰嗎？聽到家長說“小班老師真辛苦”這一句暖人心的話，我再苦再累都值！但在收獲的同時，我也發現了許多的不足的地方，下面我就對本學期的工作作一下簡單回顧：一、穩定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活，培養幼兒良好的生活衛生習慣。希望通過自己的嚴格管理能夠給這個班級帶來一個理想的結果。不僅是對于后進生，而是對于班里每個層面的學生都應不定期地找來談話交流，及時了解他們的心里想法，走進學生的內心，一方面為他們減輕心理負擔，一方面提高學生的學習信心，明確自己的學習目標和努力方向。充分調動他們的主觀能動性。除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規的培養，如課后作業的完成要求工整規范、不抄襲、錯誤及時訂正。尤其注意改變一些同學某些課內的“大嘴”現象，逐步形成有序的討論和發言習慣，在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配，從而提高學習效率。2．建立一支有能力有責任心的干部隊伍：民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調整，明確具體的職能范圍，各項工作落實到人，強化責任意識，事后要有監督和學生評議。另一個棘手的問題是個別學生個性比較偏激，在挫折面前情緒容易失控。加強安全教育和養成教育。對學生加強文明禮貌和公民道德規范教育，引導學生學會“認識、做事、處世、和睦”。另一方

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