甘州中學素質教育工作總結-wenkub.com

　 　

【正文】 特別是近幾年來，在全校師生員工的共同努力下，形成了全面發展、管理有方、積極進取、求新務實的優良傳統，“用科學發展的教育觀，創環境育人特色學?！钡霓k學特色基本形成。琳瑯滿目的文化設施，使校園充滿了濃郁的文化氣息。同時，學校醒目的標語、校訓、名人名言、專欄板報布局得當，美觀大方，又是一道美麗的風景線。這些措施的制定和落實，使校園文化建設邁向了規范化、制度化軌道，有力地推動了精神文明的建設。并且還確立了學生日常管理的德育評價體系，對學生素質進行評價，使學生在日常生活、學習中自己約束自己，有效地促進了學生由看管型向自覺型轉變。使學生成為管理自己的主人。各班與班之間經常有乒乓球賽、足球賽、籃球賽。進一步狠抓兩個結合：校內教育與校外教育相結合，形式與內容相結合。形成了一個立體化、網絡化的德育工作格局，有效地推動了我校各項德育活動的開展。建立健全一支務實的德育工作隊伍是搞好德育工作的前提，為了使德育工作卓有成效，我校成立了三個層面的德育隊伍。以“愛”的教育作為德育的出發點和歸宿，贏得了社會的廣泛贊譽。主要是學校硬件建設還沒到位，教學功能室、實驗設備急待完善；二是在教育教學的過程管理方面其入格、到位、規范、科學等還應該進一步加強；三是教師的群體素質有待進一步提高。本期以學習文件、集體備課、公開課、說課、評課、觀摩錄像等為內容，扎扎實實開展了教研活動，收到了較好的效果。加大教育科研力度，開展教研活動，提高教育教學質量，是我校教學工作的重中之重。根據上級教育主管部門的要求，認真抓好信息技術教育、科技教育、健康教育、環境教育、素質教育等。加強德育工作。減輕學生課業負擔，將減負工作落到實處。健全組織，規范管理。第四篇：[中學教育]素質教育工作總結素質教育工作總結堅持全面貫徹黨的教育方針，按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚校、創新舉校的辦學思路，認真貫徹落實十六大精神，努力踐行“三個代表”重要思想，積極推進素質教育，為培養適應二十一世紀現代化建設需要的社會主義新人做出了應有的努力?！奥穬袅?，草綠了，窗亮了，文明禮貌多了，成龍中學的孩子變樣了。通過這些活動，使學生受到了極大的教育。我們利用一年一度的清明節、植樹節、五四青年節、國慶節、元旦節等等進行了各種不同形式、不同內容的校園文化教育。三、寓德育于活動之中，使學生體驗綠色生活。特別是近幾年來，在全校師生員工的共同努力下，形成了全面發展、管理有方、積極進取、求新務實的優良傳統，“用科學發展的教育觀，創環境育人特色學?！钡霓k學特色基本形成。琳瑯滿目的文化設施，使校園充滿了濃郁的文化氣息。同時，學校醒目的標語、校訓、名人名言、專欄板報布局得當，美觀大方，又是一道美麗的風景線。這些措施的制定和落實，使校園文化建設邁向了規范化、制度化軌道，有力地推動了精神文明的建設。并且還確立了學生日常管理的德育評價體系，對學生素質進行評價，使學生在日常生活、學習中自己約束自己，有效地促進了學生由看管型向自覺型轉變。使學生成為管理自己的主人。各班與班之間經常有乒乓球賽、足球賽、籃球賽。進一步狠抓兩個結合：校內教育與校外教育相結合，形式與內容相結合。形成了一個立體化、網絡化的德育工作格局，有效地推動了我校各項德育活動的開展。建立健全一支務實的德育工作隊伍是搞好德育工作的前提，為了使德育工作卓有成效，我校成立了三個層面的德育隊伍。以“愛”的教育作為德育的出發點和歸宿，贏得了社會的廣泛贊譽。樹木蔥蘢，鳥語花香，經多年的建設，我校已初步建設成花園式學校，我們堅信只要堅持不懈的加強綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園的建設，我校的精神文明建設和素質教育工作將會更上一層樓。我們先后開展了“兩讀一評（讀書、讀報、影評）活動”、“三熱愛（愛我祖國、愛我家鄉、愛我諭中）知識競賽”、“國情知識競賽”、“校運會”、“廣播操比賽”“科技節”、“藝術節”、“國慶60周年愛國主義歌詠會”等活動，開拓了第二課堂，發展了學生的特長，保證了學校興趣小組活動的經常開展。時代性活動。基于此點，我校德育領導小組緊緊圍繞“培養民族精神，增強誠信教育，加強養成教育”三個重點，為切實做好未成年人思想道德教育，開展了一系列豐富多采的活動。德育工作領導小組充分認識到課堂在德育工作中的重要性，要求：教師從“愛”字出發，用“嚴”字要求，用“變”字看人，用“好”字落實。這些高品位的校園環境為推動我校校園文化建設步入新的臺階顯示出越來越大的作用和威力。我校在投入大量資金進行學校環境建設的同時加強對師生的規范養成教育，做到春有花、夏有蔭，秋有果、冬有青，營造了“一草一木都說話，一磚一石皆育人”的良好環境。幾年來，我校多方籌措資金，改造校園環境；校園內的宣傳窗制作精美；別具一格的休閑小路、花園、草坪令人賞心悅目。（1）校園制度文化建設在校園文化建設中，我校要求達到“四化”（綠化、美化、凈化、道路硬化），“九有”（有國旗、有校訓、有宣傳櫥窗、有文明鏡、有文明監督崗、有警示牌、有校園文化教育內容、校園文化教育活動、有校園文化建設評比表彰），并用制度和措施將校園文化建設的內容量化和細化，使之更具有可操作性。學生?；张浯?，食堂就餐，各班衛生情況，教師辦公室衛生檢查評比，還有學生違紀事件如：抽煙、爬圍墻、亂拋紙屑等都由學生會干部值日檢查。穩步推進學生自治，讓學生自己教育自己。其次學校還長期聘任了一批有經驗的心理輔導員，讓心理輔導進課堂，變單一的談話到班集體教育。我校成立了家長學校。二是以班主任、心理輔導教師、政治教師為骨干的德育實施隊伍?，F將前段工作總結如下：一、寓德育于管理之中，規范加靈活。甘州中學 2016年7月8日第二篇：中學素質教育工作總結中學素質教育工作總結新添楊柳著綠裝 校園文化展新意為了進一步貫徹《黨中央國務院關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》，加強對青少年的思想道德建設，實現我?！坝每茖W發展的教育觀，創環境育人