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敖吉二小弘揚民族精神月活動實施方案-展示頁

2025-10-09 10:42本頁面

　　

【正文】 19月30日，開展“不忘歷史使命爭做優秀小學生”的活動，去革命老前輩那送溫暖，并聽老人講那過去的故事，不忘歷史使命與職責。9月27日，組織讀書教育活動，讓學生在書本中感受共產黨革命先烈的英勇事跡。9月23日，進行以“慶祝黨成立90周年”為主題的黑板報評選活動。9月15日，各班教室后的黑板上出一期“慶祝建黨90周年”黑板報。9月12日，利用升旗儀式進行宣傳動員。9月7日，開展“我愛中國共產黨”為主題的班會，充分對學生進行“弘揚和培育民族精神”的教育。時間安排：9月1日——10月1日活動形式：利用宣傳欄、黑板報、電視、廣播；開展知識競賽、專題研討、主題班會、征文等活動主要內容：9月1日，安排學生收看中央電視臺第二頻道播出的“開學第一課”，3—6年級學生撰寫觀后感。四、加大校園宣傳，深入教育學校要通過各種途徑，構建各類學習的平臺，創造積極向上的思想道德氛圍。利用大會組織全體教師共同學習中共中央國務院印發的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及中宣部、教育部頒發的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》。弘揚和培育民族精神對加強青少年的思想道德建設具有積極的作用。二、建立領導負責制，健全機構建立以校長為組長的領導小組，充分發揮弘揚和培育民族精神教育工作的重要性，積極調動全體師生參與到弘揚和培育民族精神教育的活動中去，做好學校的宣傳、教育工作。為貫徹落實《浚縣教體局關于組織開展2011年中小學弘揚和培育民族精神教育月活動的通知》浚教體〔2011〕84號文件，我校決定以慶祝建黨90周年為主題開展第八個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動。此項活動要做到把道德建設貫穿到學校教育體系中，滲透到課堂教學、學校管理、課外活動等各個環節；積極引導學生養成良好的行為習慣；鼓勵和引導學生開展形式多樣的讀書、征文、誦讀和演講等各種教育活動。中國夢”，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。四、積極組織《我的夢我們要大力加強創新精神教育，培養學生的創新意識，幫助他們了解中華民族是一個富于創造的民族，理解創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，引導他們繼承和發揚中華民族的創新精神。3．深入開展創新精神教育。2．深入開展中華傳統美德和革命傳統教育，幫助學生了解中華民族的歷史和優良傳統，引導他們弘揚和繼承中華民族的傳統美德和革命傳統精神。組長：張鳳春、副組長：管國民、成員：姜俊杰、高殿福、鄭玉榮、趙子祥、苗伯祥、高興文、李國忠、武臣、臧洪凱、三、因地制宜開展主題教育結合《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的學習貫徹，按照《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的具體要求，從以下三方面開展弘揚和培育民族精神教育活動。根據《教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央關于組織開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》。第一篇：敖吉二小弘揚民族精神月活動實施方案敖吉二小弘揚民族精神月活動實施方案民族精神是一個民族的脊梁，是一個民族信心和力量的源泉，是一個民族的生存之本。所以，積極開展“中小學弘揚和培育民族精神月”，活動。現就我校2013年“弘揚民族精神月”活動特制定如下方案：一、活動主題：我的夢—中國夢、二、加強活動的組織領導成立以校長為組長、德育校長為副組長、輔導員為成員的領導小組，充分發揮弘揚和培育民族精神教育工作的作用性，積極調動全體師生參加到弘揚和培育民族精神教育的活動中去，做好學校的宣傳、教育工作。1．深入開展愛國主義教育活動，結合本地愛國主義教育資源，通過主題班（隊）會、主題講座、社會實踐等多種形式，開展愛國主義教育，培養學生對偉大祖國的深厚情感，引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。認真開展“心系家鄉、健康成長”為主題的愛國主義讀書教育活動。創新精神是民族精神的重要組成部分。結合環境教育對學生進行創新精神教育。中國夢》系列活動通過主題班（隊）會、國旗下的講話、綜合實踐活動課等載體，讓學生暢談“我的夢五、活動要求本次充分要積極營造教育氛圍，通過升旗講話、學校宣傳黑板報，大力宣傳和弘揚民族精神。第二篇：弘揚民族精神月活動實施方案2011年“弘揚和培育民族精神月”活動實施方案今年9

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