gps測量實習總結推薦五篇-在線瀏覽

　　

【正文】 動手能力。：選擇“用戶”后，根據所要測的坐標系及3176。帶進行da,df,dx,dy,dz的參數的設置，再進入下一頁設置“自定義基準”，x旋轉：+，y旋轉：+，z旋轉：+，比例因子：+，則完成好設置，最后按esc鍵直到顯示要測數據。如果所求的點剛好位于某根等高線上，則該點的高程就等于該等高線的高程，否則需采用比例內插的方法確定。規則的圖形通常可采用幾何圖形量算法和坐標解析量算法；不規則圖形通常可采用網點法,平行線法，計數器編程法，cad法和求積儀法等。最后累加出圖形輪廓線內的總方格數。若整格數為n，不滿整格的一律以二分之一格算，得到方格總數，乘以每個方格所代表的面積，得到圖形的面積。本次實習時不定時多地點的實習，主要是手持gps進行測定，并量算和地形圖的野外認識及填圖。在出發之前，老師進行了指導，設定了各組的gps參數，一卻都準備好后，我們就沿路勘測選點，并測定、記錄。次日早晨，我組8點半在a6集中，安排好測量任務，對我校教學區已經布設好的22個點進行測定。、北京543176。帶的坐標。由于gps儀器較少，實習中，合理安排小組工作，實習的各項工作每人都有機會參與，小組內各成員之間團結協作，提高工作效率，得到鍛煉。在校園里測點時，我主要跟同本組成員進行記錄，并設置gps為西安80坐標系測定一些點，協助本組成員一同完成了校園內的22個點的測定。從實習報告書上的三張不同時段拍攝的地形圖可以看出，XX年6月航拍的西安80坐標系3176。從西安80坐標系3176。在現在的東三環路上及沿線兩側，由于修建而拆遷了許多建筑，現在世博交易中心、市兒童福利院、市第一、二看守所等在其他兩幅圖上沒有，而校門口下面的農場在西安80坐標系3176。gps測量的優點相對于常規測量來說其特點明顯，測站之間無需通視，這樣就使得選點更加靈活方便，但測站上空要求開闊，以使衛星信號不受干擾。觀測時間短。gps采集到的各點的高程為大地高程，其精度非常低，而在圖上量算高程時，比較麻煩，要進行計算，容易出錯，也有一定的誤差，精度高于gps采集到的。根據表現形式的不同，通常將誤差分為偶然誤差和系統誤差，在測量時，都存在儀器誤差，而且gps受外界環境的影響，使得測定結果有一定的誤差。采用計數器編程法計算面積，誤差來自點的輸入，程序的編制，但程序正確，則精度高于方格法所求的面積。使用方格法求面積，簡便易行，只要操作認真，精度可以得到保證，缺點是比較費工費時。另外，為提高量算精度，最好將方格紙或模片放置不同方向，進行兩次量算。此次實習學到了測量的實際操作能力，更有面對困難的忍耐力；但更重要的是學到了小組之間的團結、默契，而且鍛煉了自己很多測繪的能力。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。測量是一項精確的工作，各項都要達到一定的精度。但就整個實習過程來說，此次實習的每個步驟都不是那么的困難，只要我們親手去做過，就不難掌握，同時鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識，獲得測量工作的初步經驗和熟練掌握測量儀器的操作的基本技能，培養我們的工作能力，并對地形圖及填圖有一個全面和系統的認識。通過實習進一步深入了解gps原理以及在測繪中的應用,學會gps進行控制測量的基本方法并掌握gps數據處理的使用方法.第二篇：GPS測量實習目的小編收集整理GpS測量實習目的范文，免費提供給大家交流參考，感謝原作者的范文分享~(1)通過實習，熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進行控制測量的基本方法, 鞏固課堂所學知識，加深對測量學的基本理論的理解。(3)地形圖的野外認識及填圖，圖形繪制和面積量算，并對資料的檢查與整理。第三篇：GPS測量實習心得GPS測量實習心得在這次測量實習中，我覺得團結合作，組織合理很重要。事實就是如此，通過這次的測量實習，我真正體驗到理論聯系實際的重要性，實習雖然艱辛，但我們學習到了很多，不僅僅是測量的實際操作，更有面對困難時，想出合理的解決方法。在進行測量的時候，我們第四篇：GPS測量實習指導測量學實習指導書地理信息系統教研室2006年9月25日一 基本情況(一).實習時間:大學二年級第一學期中期之后,共計1周。(三).實習組織:實習組織工作由課程主講教師全面負責,分別是生產實習隊和校園實習隊。(二).樹立安全第一的思想,自覺遵守安全規定,切實防止人身傷亡等事故的發生。(四).師生員工要互相尊重,理解,支持,違者按學院規定加重處罰。(六).遵守國家保密制度,不得遺失測量成果和地形圖等資料, 安全規定(一).途中注意來往車輛,注意保護隨身攜帶的儀器,標尺等物品,以防損壞丟失。(三).保管好儀器設備, 實習注意事項(一).,合理安排,密切配合,以確保實習任務順利完成。(三).實習過程應嚴格遵守本書和教材中的有關規定,杜絕弄虛作假。實習內容及要求本實習是《測量與地圖學》課程教學實習,是課堂教學的拓展與延伸,是鞏固和深化課堂所學知識的必要環節,以完成課堂教學中無法完成的教學環節為宗旨,培養學生的理論聯系實際和動手能力與操作能力,增強學生的實踐經驗,也使學生在認真負責的工作作風和實際工作能力方面得到鍛煉,1,周一 :GPS控制網的建立主要實踐采用測量型GPS接收機進行靜態相對定位GPS測量,對立校園地圖測量的一級控制網,周二:校園圖根控制點測量主要實踐使用差分GPS接收機進行RTK定位測量和全站儀導線測量方式加密校園一級控制網,設立測圖用的圖根點。第二時段,Tj1,Jda1,Jda2,Tk9,Mk03為三個已知點,Jda1 ,Jda2為未知點,位于航海學