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敖吉二小弘揚民族精神月活動實施方案(已改無錯字)

2024-10-15 10 本頁面

　　

【正文】神的主課堂、主渠道、主陣地，開展弘揚和培育民族精神，要以愛國主義教育為核心，以中華民族傳統美德和革命傳統教育為重點，通過教育，引導學生樹立以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害國家和人民利益、民族尊嚴為最大恥辱的觀念；幫助學生了解中華民族的歷史和優良傳統，中華民族創造的燦爛文化對人類發展的貢獻；幫助學生理解創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。學校大隊部以學生為主體，重在實踐，突出重點，體現特色，學校、家庭、社會相結合等原則，注重知行統一，注重體驗感悟，從學生的學習生活實際出發，從學生最關心的問題入手，挖掘體現民族精神的各種資源，開辟新渠道，占領新陣地。各班可根據年級段特點圍繞學?；顒又黝}，有選擇有創新地開展各項教育活動，以活動教育人。明確落實各項活動方案，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效。切實做好宣傳組織工作，要求每班要充分認識到本次活動的重要性和必要性。采用活潑新穎的形式，廣泛開展行之有效的教育活動。同時，又要力求各項活動的創新性和主題鮮明性，以更有效地激發我校學生愛國、愛鄉的情感，使他們樹立遠大理想，立志以實際行動報效祖國，達到預定的教育效果。弘揚和培育民族精神是一項長期的工作，要樹立常抓不懈的思想，在活動月結束后，對此項工作繼續予以高度重視，抓長期，建立起長效機制，努力使學校思想道德建設工作常規化、規范化和系列化。附件：做“弘揚民族精神”的好少年倡議書同學們：民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐，是激勵人民為國家、民族振興而英勇奮斗的強大思想動力。今天，我們新一代的少年兒童，要樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養“德、智、體”全面發展的社會主義建設者和接班人。為此，謹向同學們發出如下倡議：熱愛祖國，志存高遠，弘揚中華民族傳統美德；刻苦學習，積極進取，努力掌握科學文化知識；團結友愛，助人為樂，踏踏實實地做好事；誠實守信，坦誠待人，做一名誠實的好學生；完善自我，健全人格，培養良好的心理素質；艱苦奮斗，勤勞樸素，樹立正確的勞動觀念；遵紀守法，愛護公物，做文明小衛士；尊敬師長、文明禮貌，養成良好行為規范。崇爾中心小學德育處二○一二年九月第四篇：敖吉二小整頓作風第二階段工作總結.敖吉二小嚴肅工作紀律、整頓工作作風專項活動第二階段工作總結根據教育局的要求和中心的部署，我校從5月21日開始，嚴肅了工作紀律、整頓工作作風已經順利的進入了自查自糾，監督檢查為主要內容的第二階段，結合我校工作實際，總結如下：一：再動員、再部署。根據第二階段的主要任務，組織全體教職工，認真學習旗教育局河中心校第二階段工作計劃，結合實際，制定了本校工作計劃。全面部署安排了第二階的工作。二：根據我校第二階段的計劃，大力開展“四查四問”活動。針對工作實際，認真查我本單位及個人存在的問題，結合個人思想表現，人人寫出了真實的剖析材料，并分類存檔，提出整改措施。三：通過“四查四問”活動，我們分頭召開了三次民主生活會，進行批評與自我批評，做到有計劃、有安排、有公示、有材料。通過問卷調查、評議活動，學生對老師進行民主評議，征求意見，改進工作。20128第五篇：2010年弘揚和培育民族精神月活動實施方案2011年弘揚和培育民族精神月活動實施方案柘山鎮柘山初級中學按照《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的具體要求，通過開展“愛國主義教育、中華傳統美德和革命傳統教育、民族精神教育及創新精神教育”等主題教育、《開學第一課——我的夢中國夢》系列活動，大力弘揚愛國主義精神，進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感，深入推進社會主義核心價值體系建設，牢固樹立在中國共產黨領導下、走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想，把愛國情感、民族責任感化為具體行動，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。民族精神是一個民族的脊梁，是一個民族信心和力量的源泉，是一個民族的生存之本。今年9月是國家確定的第八個“中小學弘揚和培育民族精神月”，根據《教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央關于組織開展2011年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》和《關于啟動2011年錦州市中小學弘揚和培育民族精神月活動的通知

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