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江蘇省徐州市20xx年中考語文總復習名著閱讀專題07名著閱讀課件(已修改)

2026-06-27 18:02 本頁面

　

【正文】專題七　名著閱讀中考考情速遞【考情總結】年份及作品題號考點2022年《鋼鐵是怎樣煉成的》2022年《簡愛》2022年《童年》2022年《鋼鐵是怎樣煉成的》2022年《駱駝祥子》根據材料推斷相關作品的作者、名稱、人物 11 11 11 4.(2) 4.(2)理解材料中的重要詞語和語句 13 12概括材料內容 11分析材料的寫作手法 4.(2)聯系整部作品 ,概括情節內容 13 13 4.(2)聯系選文或整部作品 ,分析人物性格、精神品質12 13 12 4.(2)開放拓展探究中考考情速遞(1)選材特點。近幾年的名著考查 ,選段還是以故事性比較強的名著為主。考查的語段 ,由篇幅較短的段落到篇幅較長的段落 ,由考查一個片段到考查兩個片段。(2)題型變化。 2022年和 2022年的名著考查 ,基本上都是在積累與運用部分考查 ,考查的題型主要是選擇題和簡單的填空、問答題 ,沒有大的語段閱讀。名著閱讀自從作為現代文閱讀的第一部分之后 ,分值大為增加 ,從 3分逐漸增到 10分 (不包含積累與運用部分的選擇題 )。難度也相應增加 ,題目增為 3個 ,考查的題目強調了對整部作品的聯系、理解、分析與評價。(3)趨勢預測。徐州中考名著的考查可能會由一部增加到兩部的對比閱讀 ,分值還會有大幅度的增加 ,考查的內容會更加的精細 ,這就要求以后的備考中 ,同學們一定要認真地讀名著 ,不僅讀完名著 ,更要讀懂、讀熟、讀精名著。對于名著的名稱、作者、人物、情節要能熟練識記。對于重點和經典的情節 ,要對其寫作手法進行精要的分析 ,要對其中的人物形象正確把握與評價 ,對其中經典詞語和句子要能正確理解賞析。考點技法突破第 1講　名著常考考點真題體驗[2022徐州 ]閱讀名著選段 ,完成問題。 (10分 )(1)　　他像醉鬼一樣東搖西晃 ,雙腿打戰 ,走向車站 ,他發著高燒上工地已經很久了 ,不過他覺得今天燒得比往常厲害。　　吞噬生命、削弱全隊戰斗力的傷寒也向 (A)進攻了。但他那健壯的身體在抵抗著 ,接連五天 ,他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來 ,和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克 ,凍壞的雙腳套著 (B)送給他的氈靴 ,但這些都救不了他。　　每走一步他都覺得有樣東西在猛刺他的胸口 ,凍得上下牙直打架 ,兩眼昏黑 ,周圍的樹木像旋轉的木馬一樣打轉。考點技法突破(2)　　母親把沉甸甸的包裹送到郵局。焦急等待的日子開始了。他一生中還從來沒有像現在這樣痛苦而焦急地等待過來信。他從早班信盼到晚班信。　　失敗的預感一天比一天強烈 ,他意識到 ,一旦小說遭到無條件的拒絕 ,那就是他的滅亡。那時候他就沒法再活下去了。活下去也沒有意義了。　　此時此刻 ,郊區濱海公園的一幕又浮現在眼前 ,他一次又一次地問自己 :“為了沖破鐵環 ,重返戰斗行列 ,使你的生命變得有益于人民 ,你盡了一切努力了嗎 ?”　　每次的回答都是 :“是的 ,看來 ,是盡了一切努力了。 ”考點技法突破【考點一】名著相關作者、名稱和人物 5年 5考 “A”“B”兩個人物分別是　　　　　　　、　　　　　　。 (2分 )【答案】保爾柯察金　朱赫來【解析】本題考查名著人物的識記。答題時要結合選文的提示 ,回憶名著內容作答。考點技法突破【考點二】分析人物性格、精神品質 5年 4考 “他 ”具有怎樣的精神品質 ? (2分 )【答案】鋼鐵般的意志 ,為理想獻身的精神。【解析】本題考查對選文中人物精神品質的把握。答題時篩選有關人物的信息 ,綜合作答。選文中的保爾遭遇了種種挫折 ,但始終保持著昂揚的斗志 ,保持著為理想而奮斗的精神。考點技法突破【考點三】理解重要詞句 5年 2考 ,理解 “沖破鐵環 ”中 “鐵環 ”的含義并簡要敘述他在成長過程中兩次沖破 “鐵環 ”的經歷。 (6分 )【答案】鐵環 :病痛、傷殘的折磨讓他失去工作、生活的能力 ,以及由此帶來的心理的

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