正文內(nèi)容

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元教案(已修改)

2025-08-17 03:24 本頁(yè)面

　

【正文】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元課題：1 找規(guī)律教案：個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo) 0 的兩位數(shù)和三位數(shù)的乘法計(jì)算，并解釋計(jì)算的過(guò)程與方法。，探索、發(fā)現(xiàn)乘法的運(yùn)算規(guī)律，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的能力。，發(fā)展運(yùn)算能力。教學(xué)重難點(diǎn)理解掌握兩位數(shù)成兩位數(shù)的計(jì)算方法。感受積的變化規(guī)律。教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 1．出示復(fù)習(xí)題，直接寫得數(shù)。 2006＝　 308＝　 4005＝　860＝ 134＝　163＝指名口算，并說(shuō)說(shuō)算法。2．導(dǎo)入新課：這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法。【設(shè)計(jì)意圖】整十、整百數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)是學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)新知之前，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，有利于喚起學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。探究新知。 1．算一算。 (1)課件出示教材30頁(yè)第一個(gè)問(wèn)題中的三組算式。師：請(qǐng)大家先觀察一下每組中算式之間有什么聯(lián)系，再想想該怎樣計(jì)算出結(jié)果。學(xué)生獨(dú)立觀察、思考該怎樣計(jì)算出結(jié)果。 (2)組織學(xué)生討論交流。根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)，師用課件出示每組算式的結(jié)果。2．看一看。 (1)提出問(wèn)題。師：觀察上面每組算式中乘數(shù)和積的變化，你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？學(xué)生在小組內(nèi)討論，說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。 (2)集體交流。師：通過(guò)剛才的觀察，你們有什么發(fā)現(xiàn)？生發(fā)言師小結(jié)： ① 兩個(gè)數(shù)相乘，當(dāng)一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，另一個(gè)乘數(shù)不變時(shí)，積也擴(kuò)大到原來(lái)的10倍；②兩個(gè)數(shù)相乘，如果每個(gè)乘數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，那么積就擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。(1)課件出示下列算式。 63＝　　154＝　　182＝提出要求：根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)再寫出幾組算式。學(xué)生仿照上面的算式自己想一想，寫出幾組算式。 (2)交流想法和體會(huì)。組織學(xué)生說(shuō)一說(shuō)各自的想法和體會(huì)。師：你們是怎樣想出這些算式的？通過(guò)寫這些算式你們體會(huì)到了什么？(生自由說(shuō)一說(shuō))。（1）課件出示教材30頁(yè)的第四個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)讀題，理解題意。師：還記得我們剛才發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？你們能利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出這些算式的結(jié)果嗎？學(xué)生獨(dú)立思考，嘗試根據(jù)163＝48，直接寫出其他算式的結(jié)果。(2)引導(dǎo)學(xué)生交流，用已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律來(lái)說(shuō)明計(jì)算的過(guò)程。師：這些算式你們分別是根據(jù)什么規(guī)律算出結(jié)果的？說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生交流匯報(bào)，師相機(jī)指導(dǎo)。【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)上面的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的計(jì)算規(guī)律，而學(xué)習(xí)計(jì)算規(guī)律的目的在于指導(dǎo)計(jì)算，本環(huán)節(jié)就是給學(xué)生提供應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的平臺(tái)，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的效果和應(yīng)用知識(shí)的能力。三、課堂練習(xí)。完成教材31頁(yè)“練一練”。四、拓展延伸。在一個(gè)圓形廣場(chǎng)的一周每隔10米安裝一盞路燈，共安裝了35盞，這個(gè)圓形廣場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米？五、布置作業(yè)。完成練習(xí)冊(cè)《找規(guī)律》。六、課堂總結(jié)。我們?cè)谶@節(jié)課的學(xué)習(xí)中，掌握了不少計(jì)算規(guī)律，希望大家在以后的學(xué)習(xí)中，能夠靈活運(yùn)用這些規(guī)律，讓這些規(guī)律為我們的計(jì)算服務(wù)。板書(shū)設(shè)計(jì)：找規(guī)律 51＝5　　　32＝6　　　124＝48 510＝50 320＝60 1240＝480 5010＝500160

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材教學(xué)設(shè)計(jì)“買文具”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材2—3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合買文具的具體情境，認(rèn)識(shí)元、角、分的新知識(shí)。2、能認(rèn)讀、寫簡(jiǎn)單的小數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)元、角、分，會(huì)讀、寫小數(shù)教學(xué)方法：自主探索合作交流教學(xué)用具：尺子、鋼筆等學(xué)情分析：教學(xué)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入同學(xué)們，開(kāi)學(xué)的

2026-03-29 02:23

【數(shù)學(xué)】北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法單元測(cè)試卷(含答案)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元《乘法》單元測(cè)試卷（含答案）總分：100班級(jí)：姓名: 題號(hào) 一二三四五總分得分一、填一填。（31分） 1...

2026-03-23 22:58

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、我會(huì)填30×4的口算方法是（），也可以是（）。16×5的口算方法是（），也可以是（

2025-12-04 11:55

最新北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)乘法單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（一）教材分析：本節(jié)課的主要內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)乘法的意義和分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，明確分?jǐn)?shù)乘法的意義和整數(shù)乘法的意義相同，都是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，只是這里加數(shù)變成了分?jǐn)?shù)。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則，能夠比較熟練地進(jìn)行計(jì)算2、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法和加、減法的混

2026-07-27 07:13

2018北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元測(cè)試卷一、填空題。（每空1分，共28分）1、計(jì)算125+206+304時(shí)，可以這樣口算：100+200+300=（），25+6+4=（），（）+（）=（）。2、計(jì)算301-124-89時(shí)，先計(jì)算301-124=（），再計(jì)算（）-（）=（）；計(jì)算428-（217+96）時(shí)，先計(jì)算（）○（）=（）

2026-03-26 02:45

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法單元測(cè)試卷(含答案)-資料下載頁(yè)

2026-03-23 23:29

北師大版三年級(jí)下數(shù)學(xué)二三單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題軸對(duì)稱圖形教學(xué)內(nèi)容課本P12-16。教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合欣賞民間藝術(shù)的剪紙圖案，以及服飾、工藝品與建筑等圖案，感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的軸對(duì)稱現(xiàn)象。2、通過(guò)“折一折，比一比”“猜一猜，剪一剪”“畫一畫”和圖形分類等操作活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)對(duì)稱圖形的特征，能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。教材分析重點(diǎn)理解軸對(duì)稱圖形的特征，能畫出簡(jiǎn)單

2026-05-29 17:02

住新房下載北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1、口算整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。20×30=30×40=40×20=50×30=10×30=50×80=40×40=

2025-12-02 13:36

買文具下載北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)北師大版第六冊(cè)第一單元……3元5角點(diǎn)擊人物像、、，……這樣的數(shù)，叫做小數(shù)。讀作：十六點(diǎn)八五……小數(shù)點(diǎn)1.06讀作：一點(diǎn)零六3.05讀作：三點(diǎn)零五0.80讀作：零點(diǎn)八零小數(shù)和我們以前學(xué)習(xí)的整數(shù)有什么不同?元

2025-12-02 07:17

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃新的一學(xué)期在孩子們拿到新書(shū)那一刻的歡呼聲中開(kāi)始了本學(xué)期，由于學(xué)校某些人事變動(dòng)，我改為擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看中...

2025-10-20 02:30

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教案文案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教案文案　　北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教案2021文案1 　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，理解分?jǐn)?shù)的意義，能正確的讀出分?jǐn)?shù)，會(huì)寫分?jǐn)?shù)，掌...

2025-11-24 22:32

寄書(shū)下載北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)第六冊(cè)第一單元填空:?4元8角=()元?12元6角=()元?=()元()角=()角?=()元()角=()角7474143143

2025-12-02 12:29

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷班級(jí)________姓名________成績(jī)________ 一、填空。（每空1分，共27分），每份是它的（），5份是...

2025-10-24 06:21

北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)面積教案文案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)面積教案文案　　北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)面積教案2021文案1 　　面積教學(xué)案例　　一、學(xué)情分析　　這些內(nèi)容的教與學(xué)，是在學(xué)生已經(jīng)掌握了長(zhǎng)方形和正方形的特征，并會(huì)...

2025-11-28 03:00

新北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分桃子教案例文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分桃子教案例文　　新北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分桃子教案最新例文1 　　學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　“分橘子”情景，進(jìn)一步探索兩位數(shù)除以一位數(shù)除法的計(jì)算方法。　　，并會(huì)用除法豎式...

2025-11-27 23:48

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元教案-免費(fèi)閱讀

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元教案(存儲(chǔ)版)

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元教案(完整版)

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元教案(更新版)

資源集合網(wǎng)站地圖資源列表

文庫(kù)吧　www.gangdaoshai.cn