地區教育局領導班子述職述德述廉報告(已修改)

　

【正文】 第一篇：地區教育局領導班子述職述德述廉報告地區教育局領導班子述職述德述廉報告一、加強班子自身建設，努力提高執政能力和水平（一）加強學習，提高政治理論水平和業務能力一年來，局領導班子充分利用中心組學習、工委委員和黨組會議等，深入學習了中央新疆工作座談會、自治區第八次黨代會、地委委員（擴大）會議、十八大精神和自治區、地區的重要文件、重大決議、決定和部署以及黨在新時期關于民族宗教工作的方針、政策，帶領全局黨員干部切實把思想和行動統一到地委、行署的各項決策部署上來，落實到各項工作中。通過加強學習，班子成員進一步增強了貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，統一了思想認識，增強了教育事業跨越式發展的危機感、壓力感、責任感和緊迫感。在反對民族分裂和非法宗教活動這樣的大是大非問題上，始終做到認識不含糊，態度不曖昧，行動不動搖，旗幟鮮明，立場堅定。（二）維護團結，增強合力，認真落實民主集中制堅持集體領導下的民主集中負責制，自覺服從地委、行署的領導，積極維護地委、行署的權威，認真執行地委、行署的決策部署。加強領導班子團結與協作，制定和完善了領導班子議事和決策規則，每周定期召開局長辦公會議研究部署各項工作，確保了各項工作的高效運轉。特別是在干部任用、財務支出、重點工作等重大事項的決策上，均通過局黨組會議、局長辦公會議或工作例會，充分發揚民主、廣開思路，讓大家展開討論，充分發表意見，最大限度的集思廣益、避免或減少失誤。班子成員之間常溝通、勤商量，互相信任和支持，做到大事講原則，小事講風格、講理解，思想合心、工作合力，形成領導管理一致、權責對等均衡、運行便捷高效的分工負責制，使班子成為真抓實干、凝心聚力的優秀集體。（三）嚴格政治紀律，依法行政，優化工作作風局領導班子認真落實科學發展觀，樹立正確政績觀，依法行政，注重謀全局、抓重點。能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析和研究教育事業的改革發展，做到迎難而上，積極進取，扎實工作；思想解放，思路清晰，敢抓敢管，具有較強的組織領導和駕馭全局的能力。通過“機關依法行政，學校依法辦學，教師依法執教，學生依法受教”等四個落實，有效保障公民受教育的權利。嚴格執行《干部任用條例》，積極推進黨務政務信息化、公開化、透明化，強化機關效能建設，行為規范、運轉協調、紀律嚴明的服務型機關成效明顯，實現了依法嚴格監管和主動高效服務的“雙贏”。作風務實，注重調查研究，關心教職工冷暖，切實為基層辦好事辦實事。一年來，局領導班子為一中、二中遷建工程，職業技術學校基礎設施建設、哈密示范性雙語幼兒園建設及縣市標準化建設，多次調研，做了大量的溝通、協調、服務工作。從2013年教育專項經費中劃撥1804萬元，用于地直各學校、縣（市）部分學校的重點項目申報、基礎能力建設及雙語教學、師資培訓、教學研究等。二、認真履職，全力推動教育事業持續健康發展（一）加強督導，鞏固兩基，力推教育強縣創建工作召開創建教育強縣動員大會，與縣市簽定《創建教育強縣目標管理責任書》，進一步明確推進義務教育均衡發展路線圖和時間表，將創建教育強縣工作納入政府和領導干部崗位目標管理，建立“教育強縣”工作進展情況月報制度。完成“兩基”年檢工作，確保各項指標在達標基礎上的鞏固提高。采取專題講座、分組討論和集中答疑等多種形式，舉辦了為期3天的地區教育強縣督導評估實施方案培訓班。地、縣市教育局有關領導及教育強縣評估各項指標負責人200人參加培訓。采取點面結合等方式，通過聽取匯報、實地查看、“推門聽課”、查閱檔案、數據核對、座談測評等形式，對兩縣一市教育改革與發展特別是推進義務教育學校標準化建設和義務教育均衡發展情況進行了較為全面的督導檢查。共檢查96所中小學、幼兒園，召開師生、家長座談會44場，發放問卷調查1116份。（二）切實維護教育系統安全穩定各級教育行政部門、學校全面落實“三包一定”責任制，即教育行政部門領導承包學校，學校領導承包校中層干部、校中層干部承包班主任，任課教師定點聯系學生。通過家訪、電話、手機平臺、網絡等多種渠道，隨時了解學生思想動態、異常表現，及時化解影響學校穩定的苗頭和隱患，切實做到不傳謠、不信謠、不造謠。層層簽訂《學校安全工作目標管理責任書》，建立和完善學校設施定期檢查制度、重大事故報告制度等7項安全管理制度。嚴格落實《學校安全工作日志》制度，實施校車gps監控，對120名校長（園長）、校車管理人員及校車駕駛員進行專題培訓。加強校園安全隱患的排查整改，制定各類專項預案53個，學校（幼兒園）建立應急體系預案1422個。開展多種形式的應急預案演練活動，加強了學校衛生防疫工作力度及學校宿舍和寄宿生管理。嚴格落實學生外出登記銷假制度和外來人員出入登記制度，低年級學生和幼兒接送交接制度。沿街學校門前專設警察、警車、警燈，保證一校一警。嚴格實行24小時領導帶班值班制，校園保安、教職工值班制度。狠抓“三防措施”鞏固提高，配備專職保安573名，配備各類技防設備1190個。充分開發利用地方課程和校本課程，做到每周一節安全教育課，師生安全教育覆蓋面達100%。（三）雙語教學工作不斷規范堅持把普及雙語教學和提高雙語教學質量緊密結合起來，科學設置雙語教學模式。完成八所小學六年級數學和漢語學科教育質量檢測，合格率達到80%以上；組織專家及骨干教師深入基層學校開展雙語教學課堂教學指導活動，受益教師近千人；舉辦雙語教學經驗交流會、雙語教師技能大賽；組織舉辦雙語少兒口語大賽、雙語擂臺賽，三名選手分別榮獲自治區雙語寶寶、雙語兒童稱號。申報少數民族科技骨干特培人員4名；選派上報內派管理教師、內地高校管理干部8人；完成936名教師和學生的msk考試。目前，地區雙語教學班共計552個，學前到高中雙語學生數共20497人。雙語班（含區內初中班）%。5—%。（四）德育工作得到進一步加強和改進召開“以現代文化為引領”加強校園文化建設觀摩推進會，印發《以現代文化為引領進一步加強校園文化建設的實施意見》，編印《學校文化特色選編》一書。修建標準化旗臺、制作固定宣傳標語、名人名言、“校園文化墻”等，基本形成綠化、美化、凈化的格局，使校園文化建設上升到一個新的水平。對縣市9所地區級德育達標校進行驗收，開展“我的中國夢”進課堂、征文、演講、匯演及“我的夢?中國夢”2013年青少年書信文化等活動。完成中小學心理健康教育師資普查及培訓規劃工作。全地區67人取得國家三級以上心理咨詢師資質（其中國家二級心理咨詢師有10人），%。；31所學校組織開展心理咨詢工作，%。（五）師資水平不斷提升根據河南省智力援疆計劃，河南省60名學科骨干教師分赴兩縣一市開展定崗支教；選派86名優秀骨干教師前往河南省進行一學期的培訓。安排240名江蘇鹽城師院、河南洛陽師院應屆畢業生赴縣（市）開展一學期的教學實習。選派8名骨干校長參加高級研修班、19名培訓工作者參加集中理論提高培訓；1420名中小學、幼兒園教師參加“國培計劃”培訓，1300余名中小學教師參加第四周期中小學教師繼續教育培訓；舉辦地區級骨干班主任培訓80人，560名中小學教師參加計算機技術水平考核；組織220名教師參加教育技術能力遠程培訓，組織教師資格認定申請68人，認定合格65人。組織招聘中小學特崗教師和農村雙語幼兒園教師190人。舉辦四期XX區《3—6歲兒童學習于發展指南》和幼兒園新教材培訓，對80所公辦、民辦幼兒園園長、保教主任及骨干教師進行全員培訓。（六）教育教學研究工作扎實有效舉辦以“打造高效課堂，提高教學質量”為主題的哈密中小學校長論壇，100名中小學校長參加。舉辦語、數等9個學科的XX區第三屆豫哈教師優質課同課異構課堂教學觀摩活動，2700余名師生受益。組織“豫疆攜手開展優質教學資源進教室項目—中小學遠程直播活動”，開設17個遠程直播收視點收看河南省優質課課堂現場實錄，30所學校4400余師生參加。對數學、英語、美術、體育等7個學科400名中小學教師進行人教版義務教育新課標教材二級培訓。開展送教下基層及專業指導活動2次，為農牧區薄弱學校送課近20節。廣泛開展各學科現場教學觀摩、教學設計、錄像課、基本功技能、多媒體教育軟件、教學論文等多項比賽。積極協調各部門廣泛開展中小學航模、車模、海模、建筑模型等科學普及活動。（七）辦學行為進一步規范深入兩縣一市，采取聽取匯報、查閱檔案、召開師生座談會、現場查看以及交流反饋等形式，對各中小學教學常規工作進行督導檢查。各校能嚴格執行國家課程計劃，開齊開足全部課程，并結合實際認真開展“陽光體育”活動，保證學生每天鍛煉至少1小時。各校按照義務教育階段學生學籍管理辦法，規范學生學籍管理，按程序及時辦理學生轉學、插班等手續。各縣市、各學校嚴格落實義務教育階段學生享受免費教材和國家貧困生補助政策，財務管理規范。嚴格規范了教輔用書的征訂和使用，制止了義務教育階段各中小學校組織學生統一征訂教輔資料現象。認真抓好考風考紀，規范監考程序，嚴把報名資格審查關，堅決杜絕高考移民報考現象。（八）高中階段教育和諧科學發展一是重視高中學校硬件、軟件和內涵建設，著力改善辦學條件，加快推進地區一中續建、地區二中遷建工作。%，%%；%，雙語班上線率100%。發放高考獎勵經費160萬元。二是緊緊圍繞國家中職教育改革發展示范校創建工作，積極開展三大專業建設調研，完成化學工藝專業《化工單元操作實訓》、《化學工藝》校本教材初稿及校內實訓室設施、設備的安裝；完成礦山機電專業《礦山運輸與提升》、《電力拖動與控制》校本教材初稿和課程標準并通過專家論證；完成《煤礦開采技術》自治區精品課程申報工作。《化工設備》、《煤礦開采技術》被評為校級精品課程。完成哈密職業技術學院籌建申報材料編制和初評。完成勞動力轉移、實用技術、農業專業繼續教育及自主創業等各級各類培訓83181人次。國家職業技能鑒定所（站）鑒定11140人，%。（九）教育資助政策得以落實 義務教育“兩免一補”經費保障政策全面落實。，享受學生4958人；審定下發高中低保學生春季“兩免一補”，享受學生506人。認真落實各項中職助學政策，享受學生3377人；，享受學生4892人；，享受學生5359人。完成各縣市普惠性民辦幼兒園認定和扶持發展獎補資金分配工作，設立發放XX區民辦學前教育獎補專項經費20萬元。（十）黨建工作扎實有效制定《XX區教育局2013年度績效目標及考評指標》，嚴格執行限時辦結制、首問責任制、一次告知制等各項制度，機關作風和效能建設進一步加強，干部服務意識、業務能力得到提升。加強基層組織建設，與吐哈油田教育分局黨委、地直各學校黨委簽訂了黨建、黨風廉政建設目標管理責任書。采取個人自學、集中學習、專題輔導、研討交流、講黨課、座談會等方式，認真落實中心組和黨員干部學習計劃。制定了黨務公開工作要點，定期對黨務公開網站、電子顯示屏等進行維護。對XX縣、巴里坤縣8所學校黨建工作進行調研，召開座談會10場，發放調查問卷300余份。深化黨建品牌創建工作，師范學校黨員進班級、地區一中民族團結“五個一”教育等黨建活動取得了較好效果。加強基層組織建設，新成立教育工會黨支部，換屆改選局機關行政黨支部、考試中心黨支部、成教辦黨支部。加強對入黨積極分子的培養，嚴把黨員入口關。2013年，局機關總支發展黨員2名。（十一）各類教育項目進展順利2013年，地區教育系統計劃完成基本建設項目20項（續建8項，新建12項），（）。其中：地區重點項目6項，2013年累計完成投資8989萬元，完成計劃的51%；援疆重點項目5項，2012年完成投資5825萬元，2013年累計完成投資4776萬元，完成計劃的65%；民生建設年教育保障工程9項，2012年完成投資925萬元，2013年累計完成投資9756萬元，完成計劃的48%。三、勤政廉政，切實履行“一崗雙責”一是嚴格執行黨風廉政建設責任制。建立了領導聯系學校制度。建立了責任網絡體系，層層簽訂黨風廉政建設責任書。嚴格執行副職領導主管人事和財務工作，正職領導進行監管的雙向監督制度，明確了人事和財務由一名副職領導主管。嚴格遵守廉政準則規定，對照八不準、52個禁止，自覺接受監督。完善中心組理論學習制度，制定學習計劃，定期組織反腐倡廉理論學習。開展廉政文化進校園活動，結合青少年學生的身心特點和認知規律,把廉政文化滲透到中小學思品課、歷史課、語文課教學中去,貫穿到校園文化建設中，使學校課程教育與廉政教育相輔相成、相互促進。組織開展教職工“敬廉崇潔、文明校園”廉政故事演講比賽。制定縣處領導干部和科室負責人廉政桌鑒13