教學內容(已修改)

　

【正文】 第一篇：教學內容Honey班三月教學內容本月教學主題——小領袖學習活動：故事：《胖熊吹氣球》、《大熊山》兒歌：《你玩我玩大家玩》、《數熊山》、認知—生活：《大家一起玩》、《玩具要回家》、《三只熊》、《三只小熊搬家》音樂：《我上幼兒園》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《拔蘿卜》、《大家來演戲》。認知—數理：《過生日》、《小熊的氣球》、《三只小熊來做客》、《小熊學數學》。美術：《我的幼兒園》《吹泡泡》《給小熊穿衣服》《小樹的新衣》Words：apples、bananas、oranges、wartermelons、pig、cow、duck、chicken、cow、E eF f G gH hI i J jK kSentence： What do you like?I like like like is it?It’s a ’s a ’s a ’s a song: 《The Best Family》、《I like Fruit》.教學目標故事：通過故事體驗幫助朋友，以及與朋友分享的快樂并讓幼兒學會安靜聽故事。兒歌：感受和體驗與同伴一起玩的快樂情緒，發展幼兒獨立思考和解決問題的能力。認知—生活：讓幼兒學會和同伴一起分享玩具，嘗試對物體的大小進行比較或匹配。音樂：培養幼兒學會理解歌曲內容的意思并能跟著音樂節奏邊唱邊做動作。認知—數理：通過游戲的形式，練習10以內的數數，感受與同伴合作游戲的快樂。美術：訓練幼兒涂抹、粘貼等小肌肉動作，鍛煉手眼協調性。兒歌：《你玩我玩大家玩》《拔蘿卜》《數熊山》你來玩，我來玩；大家用力拔，一只熊一座山；二只熊兩座山；換一換，真開心，不分你和我，三只、四只、五只熊；玩好了，還給你。團結力量大。就像小山連小山；《大家來演戲》我們一起數熊山，一二三四五；音樂聲響起，大家來看戲。一共數了五座山。臺上演的妙，臺下哈哈笑。English song: 《I like fruit》《Happy Farm》Fruit is !Yep!On the farm,Fruit is !Yep!I see and bananas,Eat and ,yummy!Eat and and watermelons,All day long!Yummy,yummy!All day longI like 2: cowsI like 3: ducksVerse 4: chickens溫馨小提示：天氣多變，早晚溫差較大，請家長根據情況給寶寶穿衣。現是手足口病的高峰期請家長不要帶幼兒到人多擁擠的地方去。如有何特殊情況，請及時和老師聯系。謝謝您對我們工作的支持和配合！第二篇：教學內容必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修2 第一章集合與函數概念(14)(101)(15)(14)第二章基本初等函數I(2)(29)(49)(16)第三章函數的應用(6)(12)(8)第一章空間幾何體(12)必修4 必修4 必修4 必修4 必修5 必修5 必修5 必修5 必修5 必修5 必修5 必修5 (3)第三章三角恒等變換(12)、余弦和正切公式(23)(0)第一章解三角形(10)(32)(24)(0)第二章數列(22)(15)(42)(22)選修21 選修21 選修21 選修21 選修21 選修21 選修21 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 (16)(67)(36)(40)第三章空間向量與立體幾何(2)(30)(16)第一章導數及其應用(4)(11)(4)(8)(1)必修2 (14)必修2 (17)必修2 (12)必修2 第二章點、直線、平面之間的位置關系(6)必修2 、直線、平面之間的位置關系(12)必修2 、平面平行的判定及其性質(22)必修2 、平面垂直的判定及其性質(21)必修2 第三章直線與方程(8)必修2 (11)必修2 (11)必修2 (8)必修2 第四章圓與方程(6)必修2 (10)必修2 、圓的位置關系(18)必修2 (8)必修3 第一章算法初步(9)必修3 (30)必修3 (29)必修3 (2)必修3 第二章統計(11)必修3 (11)必修3 (4)必修3 (10)必修3 第三章概率(9)必修3 (16)必修3 (13)必修3 (8)必修4 第一章三角函數(39)必修4 (25)必修4 (28)必修4 (17)必修4 (26)必修4 =Asin(ωx+φ)的圖象(2)必修4 (12)必修4 第二章平面向量(17)必修4 (5)必修4 (3)必修4 (5)必修4 (7)必修5 必修5 必修5 必修5 必修5 必修5 必修5 選修11 選修11 選修11 選修11 選修11 選修11 選修11 選修11 選修11 選修11 選修11 選修11 選修11 選修11 選修12 選修12 選修12 選修12 選修12 選修12 選修12 選修12 選修12 選修12 選修12 選修12 選修21 選修21 選修21 選修21 選修21 選修21 (16)(15)第三章不等式(11)(15)(19)（組）與簡單的線性規劃問題(13)(14)第一章常用邏輯用語(20)(32)(11)(6)(13)第二章圓錐曲線與方程(12)(21)(6)(5)第三章導數及其應用(11)(3)(2)(32)(1)第一章統計案例(3)(2)(2)第二章推理與證明(11)(8)(23)第三章數系的擴充與復數的引入(5)(6)(5)第四章框圖(2)(10)(5)第一章常用邏輯用語(20)(32)(11)(6)(13)第二章圓錐曲線與方程(12)選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修22 選修23 選修23 選修23 選修23 選修23 選修23 選修23 選修23 選修23 選修23 選修23 選修23 (3)(0)(1)第二章推理與證明(13)(26)(24)(6)第三章數系的擴充與復數的引入(6)(2)(6)第一章導數及其應用(4)(11)(4)(8)(1)(3)(0)(1)第二章推理與證明(13)(26)(24)(6)第三章數系的擴充與復數的引入(6)(2)(6)第一章計數原理(3)(11)(16)(14)第二章隨機變量及其分布(2)(21)(15)(14)(10)第三章統計案例(0)(9)(5)第三篇：教學內容教學內容：活動：民族歌舞教學目標：這過小組合作學習的形式，讓學生根據各民族的歌曲創編簡單的民族舞蹈，培養和鼓勵學生的創造精