文明禮儀伴我行主題隊會-wenkub

　

【正文】 演講：《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧校園》主持人3：同學(xué)們，你們是怎樣看待“文明”這一神圣的詞語呢？要怎樣做，才能成為文明小學(xué)生呢！請欣賞三（1）中隊的演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧校園》。請問，你當(dāng)時說了些什么？主持人2：你在公共汽車上由于急剎車撞到了一位叔叔的身上，而且還踩了人家锃亮的皮鞋，叔叔原本要向你發(fā)火的，但是你說出了那神奇的語言，叔叔發(fā)怒的臉色轉(zhuǎn)問平淡，并說：“沒有關(guān)系”請問你說了些什么話？主持人3：假如你家里來的客人即將離開，你說出了那神奇的語言，客人微笑著向你招手并配有表揚，請問你當(dāng)時說了些什么神奇的語言？主持人4：當(dāng)你在學(xué)校遇到了麻煩，同學(xué)熱心的幫助了你，你說出了那神奇的語言，你的同學(xué)微笑著對你說：“不用客氣，有事盡管找我！”請問你說出了哪些神奇的語言？主持人4： 我們班的同學(xué)們真的是很棒，都會在不同的場合和情況下使用文明禮儀用語。（你好、謝謝、請、對不起、沒關(guān)系、再見）主持人1：人們都說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。有請主持人。“報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有66人，實到66人，活動一切準(zhǔn)備就緒，請求活動開始。宣布活動結(jié)束。中隊會活動經(jīng)過。二、活動儀式宣布活動主題。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！合：禧和小學(xué)36中隊文明禮儀伴我行主題隊會到此結(jié)束，謝謝。乙：這些文明禮儀知識真希望大家都記清楚，并在以后的日子里經(jīng)常用。要告別，說感謝。用物品，不隨意。送物品，接物品。尊長輩，愛幼小。演出閉，要鼓掌。不亂動，買賣和。談話時，面帶笑。放學(xué)禮儀，不許插隊，不許推擠。（同學(xué)回答）乙：謝謝剛才發(fā)言的同學(xué)，現(xiàn)在請同學(xué)總結(jié)下下課應(yīng)該注意的事項。進(jìn)教室禮儀,每天必須穿校服、帶紅領(lǐng)巾、戴校徽。活動準(zhǔn)備：擺放桌椅 活動過程：一、活動導(dǎo)入主持人：甲：中國自古以來就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，乙：作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！合：現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。第一篇：文明禮儀伴我行主題隊會文明禮儀伴我行主題隊會活動目的：使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。二、活動開始（一）學(xué)校文明禮儀主持人：甲、中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。甲：上課的禮儀有哪些呢？誰來說說？（同學(xué)回答）乙：同學(xué)們總結(jié)的很到位，現(xiàn)在請同學(xué)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)上課禮儀。課間要注意1同學(xué)知道要有好相處，不許亂起綽號。：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請欣賞 等表演的幾種最基本的禮儀形式。若問路，要禮貌。看演出，提前到。有紙屑，不亂拋。客人到，心歡笑。雙手呈，謝聲到。經(jīng)允許，教養(yǎng)好。有禮貌，人人笑。甲：作為一名三年級的學(xué)生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；甲：講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，合：相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。第二篇：《文明禮儀伴我行》 主題隊會《文明禮儀伴我行》 主題隊會一、隊會目的讓學(xué)生知道新世紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)該知禮儀、懂禮儀，學(xué)會友好交往，快樂地與人相處。報告人數(shù)。輔導(dǎo)員講話。三、隊會過程四、活動程序：一、隊儀式整理隊伍，報告人數(shù)（中隊長下口令：全體立正，各小隊整隊，報告人數(shù)。輔導(dǎo)員：“接受你的報告，活動可以開始了，并祝我們的活動取得圓滿成功。二、中隊會活動經(jīng)過主持人1：有一種語言是神奇的，它的熱情能使冰山融化！主持人2：有一種行為是魅力的，它像紐帶能使溝壑變虹橋！合：它們就是我們在日常生活中使用文明用語和禮儀行為。”下面就請同學(xué)們來想一想，是哪些文明用語來裝點著我們的生活，溫暖著彼此的心？下面進(jìn)入“神秘語言”環(huán)節(jié)，請同學(xué)們說出禮貌用語的四個情景。朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》主持人1：文明禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌；主持人2：文明禮儀是詩，一首沒有結(jié)尾的詩；主持人3：文明禮儀是泉，一股清澈透亮的泉；主持人4：下面請聽我們班女生朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。互動環(huán)節(jié)主持人1 ：剛才同學(xué)們說出了我們中隊的心聲。學(xué)生接打電話時要文明用語，問您好，說再見，吐字清晰，把事情說完整。未見人，可留便條。）兒歌《從我做起來》主持人1：請全體隊員齊唱《從我做起來》，讓我們的禮儀之歌響徹寰宇，我們的文明行為如歌 要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要想環(huán)境好起來，人人從我做起來。幫助學(xué)生樹立理想的信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。相關(guān)資料、圖片等。直到2004年才進(jìn)行了修訂，并與修訂后的《中學(xué)生守則》一起編寫成了《中小學(xué)生守則》，成為許多90后童年回憶的一部分。第四項：進(jìn)行活動：合:親愛的老師,同學(xué)們,大家下午好!女： 文明，使人舉止文雅； 男：禮儀，使人風(fēng)度翩翩。女：古人說得好，一日為師，終身為父。不對老師妄評論，背后指點更不尊。身坐正，腳放好，天天誦讀聲音響。自習(xí)課，不離座，珍惜時間心要靜。男；課堂禮儀讓我們明白了應(yīng)該怎樣做。女：那么同學(xué)之間應(yīng)該注意什么呢？（同學(xué)禮儀我知道）（誠信小隊回答）言行一致不說謊，誠實守信有擔(dān)當(dāng)。借人物，及時還，后有急，借不難。男：禮儀也體現(xiàn)我們每個人的素質(zhì)。桌椅板凳是公物，愛護(hù)公物我有責(zé)。下面請看小品《在家做個好孩子》（小品表演：父、母、小東、小王）看完小品請同學(xué)們說一說小東做的對嗎？女：爸爸媽媽作為我們的一家之長，從早到晚忙忙碌碌，辛勤工作。男：下面請欣賞快板《假如》（四名隊員分別上場，扮演小顧客，小乘客，小游客，小觀眾）（大家好，逐一介紹：我是小顧客