20xx年六年級(jí)上學(xué)期德育教育計(jì)劃-wenkub

　

【正文】 理障礙，搞好心理疏導(dǎo)工作，促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。及時(shí)表彰遵守典型，加大對(duì)違紀(jì)行為的批評(píng)處罰力度。（6）作為畢業(yè)班的學(xué)生在最后的這個(gè)學(xué)期應(yīng)該為母校作些什 么（班級(jí)座談內(nèi)容）嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。開展好學(xué)生的德育教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用，組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動(dòng)：（1）和少先大隊(duì)一起組織好每周的升旗儀式。通過各種渠道，加強(qiáng)德育教育。.開展“我為隊(duì)旗添光彩”活動(dòng)，以“新世紀(jì)我能行”為主題，進(jìn)行各項(xiàng)成果匯報(bào)活動(dòng).第三篇：六年級(jí)上學(xué)期德育工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)德育工作計(jì)劃（603班）一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義等思想教育為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“主題活動(dòng)月”為載體，把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。四、工作安排開展“校園手拉手”幫助特困生活動(dòng)。通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。通過主題班會(huì)、演講、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。抓好行為規(guī)范教育。三、工作重點(diǎn)：充分發(fā)揮班干部的作用。這種良好的習(xí)慣，不斷積累就會(huì)形成良好的班風(fēng)。有秩序上操，站隊(duì)做到靜、齊、快； ③課間不做危險(xiǎn)游戲，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意自我保護(hù)，不使用不安全器械；④不在走道，樓梯間等行走通道上做游戲，不準(zhǔn)滑行樓梯扶手；⑤擦洗門窗時(shí)必須在安全的范圍內(nèi)進(jìn)行；⑥不準(zhǔn)爬樹、攀爬欄桿、籃球架，更不準(zhǔn)攀爬升旗桿和大門；⑦上學(xué)放學(xué)不準(zhǔn)騎自行車；）⑧不準(zhǔn)私自邀約到池塘、河邊玩水、游泳；⑨不購(gòu)買“三無”商品，學(xué)會(huì)辨別過期變質(zhì)食物；⑩不私自玩火、不玩插座、鞭炮等可能引起火災(zāi)的物品。節(jié)儉習(xí)慣：①節(jié)約每一滴水，用水后自覺關(guān)閉水龍頭；②愛護(hù)書本，節(jié)約每一張紙、每一塊橡皮、每一支筆；③愛護(hù)桌椅、門窗、黑板擦及勞動(dòng)工具；④愛惜糧食，不剩飯，節(jié)約每一粒糧食；⑤不隨便丟棄粉筆、掃帚等教室用具；⑥正確支配零用錢，少吃零食；不向父母提出過高的物質(zhì)要求；⑦最后離開教室的同學(xué)要關(guān)燈、關(guān)好門窗。禮儀習(xí)慣：①見到父母、長(zhǎng)輩、老師要主動(dòng)問好，校內(nèi)一律講普通話；②尊重長(zhǎng)輩，聽取老師、長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠(chéng)懇；③不在教學(xué)樓、教師宿舍樓等公共場(chǎng)所大聲喧嘩；未經(jīng)允許，不得隨意進(jìn)入辦公室或其它教室；④有客人來訪，要熱情周到，要使用“您好”“請(qǐng)”、“再見”、“歡迎下次再來”等禮貌用語，并能主動(dòng)讓座、倒水；⑤下課后要讓老師先行，同學(xué)之間要互相禮讓；⑥上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”； ⑦同學(xué)之間要互相幫助，不以強(qiáng)欺弱，不給同學(xué)起綽號(hào)；⑧參加升降國(guó)旗儀式，要嚴(yán)肅、莊重，根據(jù)學(xué)校要求穿校服，戴好紅領(lǐng)巾，衣著整潔。通過“五無”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成愛我校園，愛我環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)。二、工作目標(biāo)：通過“禮儀”習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。第一篇：2014年六年級(jí)上學(xué)期德育教育計(jì)劃2014—2015年六年級(jí)上學(xué)期德育工作計(jì)劃 為了切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步深化我班學(xué)生養(yǎng)成教育工作，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，我根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，制定我班學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方案。通過“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。通過“文明習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，逐步形成做文明學(xué)生的理念，為學(xué)生將來做文明市民奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)習(xí)慣：①課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)帶著問題聽課；②上課專心聽講，不亂說亂動(dòng)，勇于提問，積極思考，積極回答；③作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩；④學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣；⑤按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致、書寫規(guī)范；⑥養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，堅(jiān)持每天看半小時(shí)以上；關(guān)心國(guó)家大事，多看多聽廣播電視新聞，閱讀報(bào)刊。“五無”教育：①不隨地吐痰，保持地面無痰跡；②不亂扔紙屑，做到室內(nèi)、清潔區(qū)無紙屑；③桌椅無刻畫；④不在墻壁留腳印、不亂寫亂畫；⑤平時(shí)用文明用語，講普通話，不講臟話。四、實(shí)施辦法按學(xué)生禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)儉習(xí)慣、文明習(xí)慣、“五無”教育和安全意識(shí)等七方面共五十五條量化，將100分量化到每一條款，班級(jí)成立相應(yīng)督查隊(duì)，定期或不定期地進(jìn)行檢查，對(duì)于涌現(xiàn)出的好人好事實(shí)行1—5分/次的加分，對(duì)于違規(guī)違紀(jì)的實(shí)行1—5分/次的扣分。第二篇：六年級(jí)上學(xué)期德育工作計(jì)劃六年級(jí)上學(xué)期德育工作計(jì)劃安居區(qū)白馬鎮(zhèn)中心小學(xué)校朱德明一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。開學(xué)第一個(gè)月，要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)文明禮儀行為細(xì)則》,通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。感恩教育。利用家長(zhǎng)會(huì)等形式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。開展“學(xué)日常規(guī)”競(jìng)賽活動(dòng)，在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會(huì)做好公民。二、學(xué)生基本情況分析本班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)53人，其中男生41人，女生12人。提高我班德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性。（2）增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)，各個(gè)班級(jí)開展實(shí)踐活動(dòng)：①、美化校園，應(yīng)該是舉手之勞；（班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容）②、國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的一分子，從思想上及行動(dòng)上我們應(yīng)該做些什么？（班級(jí)座談內(nèi)容）③、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做？（班級(jí)學(xué)生的座談會(huì)）（3）充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)，社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過系列勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)、公眾意識(shí)、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動(dòng)之中。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī)，對(duì)安全教育要常抓不懈。慶祝教師節(jié)活動(dòng)。開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育。十一月份：文明禮儀教育月開展“人人是形象，文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育系列實(shí)踐活動(dòng)。十 二月份：法制安全教育月元旦慶祝活動(dòng)。二、學(xué)生基本情況分析本班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)86人，其中男生39人，女生47人。提高我班德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性。（2）增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)，各個(gè)班級(jí)開展實(shí)踐活動(dòng)：①、美化校園，應(yīng)該是舉手之勞；（班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容）②、綠色學(xué)校的一分子，從思想上及行動(dòng)上我們應(yīng)該做些什么？ ③、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做？（3）充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)，社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過系列勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)、公 眾意識(shí)、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動(dòng)之中。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī)，對(duì)安全教育要常抓不懈。慶祝教師節(jié)活動(dòng)。十月份：弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展愛國(guó)主義教育，開展講愛國(guó)故事等活動(dòng)。（2）以“維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活