20xx少先隊第二學期工作計劃 -預覽頁

　

【正文】 季”已成為特色活動，本年度要在活動與課程的整合上下功夫，與時俱進不斷創新形式內容，進一步提升教育活動的品質內涵和操作工藝。
　?。?）主要活動：
　?、偕傧汝牷顒诱n展示，在真情參與中增添生命的厚度。致力做好xx“陶娃秀場”名生講堂，為那些有興趣特長、有個性發展潛能的學生搭建綜合性的自主學習、自信展示的專場舞臺；扎實開展“螢火蟲”服務崗隊建特色活動，征集隊員建議，優化完善，進一步開拓實踐鍛煉平臺，提高影響力，更生動有效地引領孩子們向著“做的我”出發。
　　加強安全、衛生、法制教育，加強對問題學生的教育、轉化。各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用課間、班隊活動進行教育。
　?。ㄈ┘訌妼W習培訓，提高輔導員整體素質
　　堅持“高進、嚴管、優化”的原則，強化少先隊輔導員隊伍的聘請及管理。組織輔導員學習有關少先隊先進理論知識，閱讀、交流相關書刊雜志《輔導員》《少先隊活動》《少先隊教育》等。實行少先隊小干部任期輪換制，為多數隊員提供平等參與服務他人的機會。規范少先隊儀式和禮儀，辦好櫥窗、紅領巾廣播臺、各中隊的中隊角、校園網等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。
　　在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡隊員不帶零花錢，人人節約零用錢；講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。
　　少年兒童科技創新活動
　　通過開展趣味性的少年兒童科技創新活動，結合五月份的“科技節”，積極引導少年兒童注重參與科技實踐的創新活動，培養學生愛科學、用科學的精神。在每個節假日里遠離“黃、賭、毒”，崇尚科學、反對迷信，爭當“安全小衛士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
　　三、提升少先隊品牌建設深化各項少先隊體驗活動
　　結合“四雅之星”評價體系開展“爭當四好少年”活動
　　開展“四雅之星”系列評價活動，培養學生特長，根據不同的學生，為他們規劃不同類別的自我實現的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，注重發現每個學生的閃光點，引導學生結合自身的優勢來爭當“愛國，立志之星”，“奮進之星”，“禮儀之星”和“健康之星”，真正落實貫徹“爭當四個好少年”的活動要求。以“讀書、知愛、明理”為主題，開展書香校園有益于學生身心健康的讀書活動，豐富學生文化生活，認真閱讀學校推薦的圖書，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修養和文化素養。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。本學期在以上基礎上，我校深化開展“手拉手”幫扶活動，與民辦寶龍小學結對，開展“多幫一”愛心工程，開展“關愛你我他”主題活動，進一步培養學生的交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德，來“爭當品德優良，團結互助的好少年”。針對后進生的自卑自棄心理，通過“少年”評價活動,挖掘他們的閃光點，鼓勵他們重新樹立信心。
　　三、具體措施
　　(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成
　　,培養良好行為習慣。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。
　　充分利用重大節日、紀念日，如清明節、三八婦女節、勞動節、母親節、父親節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。
　　。
　　
　　【篇五】
　　一、指導思想：
　　以傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質，推動我校少先隊工作再上新臺階。同時健全少先隊工作，讓學生積極參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發揮他們小主人精神，把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。應做到以下幾點：
　　A、要認真積極參加上級組織的培訓工作。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據，為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。
　?。?）利用好班級板報，學校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。
　?。ㄈ┻M一步深入推進少先隊活動：
　　本學期結合“學雷鋒”活動、清明節、端午節、勞動節等幾個傳統節日和主題活動，做好“五一”、“慶六一兒童節”等活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。
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