備課組長述職報告及擴展資料-免費閱讀

　　

【正文】 增強學生及家長的中考意識。認真落實“三課、二操、兩活動”要求，提高每天一小時的活動質量。本學期三位老師上了校級示范公開課，都能積極響應學校教學改革的要求，充分利用網上資源，使用啟發式教學，充分體現以學生為主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。一般每次備課組活動都有專人主要負責發言，時間為一節課。學生的課業負擔太重，有的學生則是學習意識淡薄。③真正獲得了一些新的思想和方法，通過群眾備課的討論和交流，在我們思想、方法進行匯合的同時，也產生了一些新的思想和方法。我和同組的老師們商量要多同學生談心了解教學落實狀況。或者平時利用課余時間在辦公室就某一個問題進行交流。因為任何一項課程改革的設想，最終都要靠教師在教學實踐中去實現、去完善。總體看，高一數學教師認真執行了學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，在繼續推進我校“激活課堂，力求創新”，“20+20”課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。硬筆書法展、詩詞朗誦比賽、文學電腦報評比、春節作品攝影展，風翼文學春節期刊，組織了“閱讀之星”“書香家庭”的評選活動，并承擔了學校“閱讀之星”展板制作活動等，極大豐富了學生的生活，拓寬了學生的眼界，提高學生的能力。為更快更好的提高我們全備課組教學整體水平，我們每個人都十分樂于開公開課。它擁有一批素質全面、基本功扎實、教學教研水平高的語文教師隊伍。經常聯系家長，家校共同配合，促進耳生發展。課后認真批改作業練習、認真輔導學生，幫助后進學生提高學習成績。備課組長述職報告12因本人各項條件都符合要求，特此申報語文中學一級教師資格。此刻，我可以很寬慰地說：博客圈里全部 575 篇精華博文，每一篇，都是我認真閱讀篩選后給“加為精華”的，每一篇文章后面，都有我或長或短的對話留言。而臨此艱辛不茍且，尚能堅守“本心”，并在不斷的學習、思考與實踐中，先讓自己洗腦、洗心，再將這點滴思想的光輝傳遞到我們優秀的教師團隊，讓自己的教書育人和學校的教研工作，以務實的姿態“虛工實做”，朝著應有的理想方向“得寸則進寸，得尺則進尺”，正是我的人生價值之幸。我所任教的高一（12）班屬于xx內高班的學生，漢語基礎相當薄弱，尤其是他們的古詩文學習幾乎就是從零開始，經過預告一年的漢語學習，學生的漢語水平有了很大的提升。圓滿組織學校第一十四屆校運會。此刻已經構成了常規，我們的體育課有序而精彩。我先后參加了省級培訓、區級培訓和校級培訓，均取得了一定的成績，但“學無止境，教無定法”，我會更加嚴格要求自己，努力工作，不斷創新，收獲更多的喜悅。首先，我提倡自主學習，鼓勵學生自學、討論、發現、探究，保持學生的主動參與；其次，開展情境教學，利用多媒體輔助教學，引導學生們在活潑、輕松的環境下，高效率地獲得知識的積累和情感的熏陶；再次，組織合作學習，引導學生共同探索，培養學生的合作精神。我們一定要永遠謙虛、永遠勤奮工作，不斷提高教學能力，從而組織學生開展有效的科學探究活動，培養學生的科學素養。我要讓大家認識我們陽光，了解我們陽陽光，目的是為了在自然學科這個條線上，樹立起我們陽光的品牌。備課組長述職報告7一、取得優良成績，獲得不少獎項“在小學自然學科中滲透環保教育的研究與實踐”被立為區級課題。我組教師始終把學科質量擺在首要位置，除了狠抓課堂教學外，加大對差生的輔導力度，做到定時、定量、定效、定對象，使補差工作不流于形式，真正使差生多學一點，多掌握一點，縮小與其他學生的差距，提高整體水平。教案改革提倡校本化，鼓勵教師寫個性化教案、實用教案。課后認真反思，及時總結得失，以利于以后的教學。努力優化課堂教學設計和養成好的課堂常規。群眾備課.讓老師們坐在一齊共同探討教學方法，尋找教學途徑，共同進步。大家有奉獻精神，每一天早來遲走，培優補差。本學期三位老師上了校級示范公開課，都能xx響應學校教學改革的要求，充分利用網上資源，使用啟發式教學，充分體現以學生為主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。一般每次備課組活動都有專人主要負責發言，時間為一節課。教研活動逐步深入。四、存在的不足，我們還是堅持為群眾備課，堅持資源共享，如何做特色，如何避免抄教案不修改的現象。我還請了博鰲的老師給我們上課，博鰲的尹老師給我們做了精彩的報告，讓我們受益匪淺。二、是拓展教研素材，優化課堂教學重視教研組備課的指導，落實時間、地點、材料。這學期的工作匯報如下。也可能是老師安于現狀的原因之一。想必葉老師能夠感覺到的。再者自己九月份的身體狀況差到極點了，所以根本沒跟你們談起過這個設想。關鍵在于這個課題不是你我之想，是徐校長交給我們的任務。在我的理解里，教育教學科研的目的，不是為了教師個人的利益，也不是為了提高學校的檔次，而是為了改變學生，提升老師。其次，備課組的第一次活動，讓我很失望，是關于課題推進的。備課組長述職報告3其實，一直以來并不愿擔任備課組長一職。由于工作經驗不夠豐富，對有些工作預見性不夠，今后做工作時應多思考、多斟酌、多請教。三、緊抓學科質量，重視課外活動，提高全面素質。群眾備課要講求實效，突出重點；群眾備課要專題化、系列化；教案改革提倡校本化，鼓勵教師備個性化教案、實用教案。備課組長述職報告2一學期匆匆而過，短暫、忙碌卻充實，我們興福英語備課組在各級領導的關懷下，認真學習鎮教委和學校的有關教學計劃，嚴格執行教學制度和要求，在工作上扎扎實實、不斷創新，團結合作，圓滿完成各項任務。每周至少四次的學生作業，要求全批全改，發現問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋；每章至少一份的課外練習題，有必須的難度和深度，每章由專人負責出題；每單元一次的測驗題，也由專人負責出題，并要到達必須的預期效果。現簡單總結如下：主要工作匯報：有計劃的安排高一第一學期的教學工作計劃：新學期開課的第一天，備課組進行了第一次活動。用心抓好日常的教學工作程序，確保教學工作的有效開展。用心開展備課組課題活動。雖然教學任務重，但大家都有奉獻精神，教學資源能夠共享，分配任務及時完成，這樣一支團結的隊伍，是教育教學取得成功的保證。提高課堂教學的藝術性。還能開展一些小型比賽，如“單詞默寫比賽”、“詞匯過關比賽”等，從而提高學生整體素質。想方設法，改善英語教學，提高孩子們的英語學習水平，是我們備課組努力的方向。但開學之后發生的一系列事情，讓我望而怯步。雖然我從沒有做過官方性的課題，但我明白教學科研來源于教學實踐，教學實踐中遇到的難題其實就是我們的研究課題。自己身體向來弱，經常是只動口不動手。預示著你的教學能力又上了一個臺階。所以希望自己生活在一個向上的團隊中，而我是這個團隊中的一員，有責任去營造這樣的一個氛圍。但我仍堅持自己的觀點，即便有下一次，還會這么做。我能逃得了嗎？還是繼續努力吧！備課組長述職報告4一個學期匆匆的過去了，但是很短，很忙但是很充實。性格比較老的老師，高樹生。繼續改善班主任之間的溝通，堅持互相討論、反思、備課，享受資源共享，進一步優化課堂教學。比如以小組和小組的形式開展“學贏小組”的評比活動，對學生的課、作業、英語潛能等方面進行打分，并及時在黑板上公布，及時給予表揚。，圍繞“三點”進行教研。現簡單總結如下：主要工作匯報：有計劃的安排高一第一學期的教學工作計劃：新學期開課的第一天，備課組進行了第一次活動。每周至少四次的學生作業，要求全批全改，發現問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋；每章至少一份的課外練習題，要求要有必須的知識覆蓋面，有必須的難度和深度，每章由專人負責出題；每單元一次的測驗題，也由專人負責出題，并要到達必須的預期效果。備課組長述職報告6一學期匆匆而過，短暫、忙碌卻充實，我們英語備課組在各級領導的關懷下，認真學習學校和教研室的有關教學計劃，嚴格執行教學制度和要求，在工作上扎扎實實、不斷創新，團結合作，圓滿完成各項任務。定主講發言人。英語是一個走在教改前頭的科目，資料的更新和方法的改革使教師需要自己去創新，在嘗試中成長。英語組教師在平時較注重指導正確的書寫，訓練學生從抄寫字詞向抄寫句子過渡，提高他們的書寫潛力。重視教研組群眾備課的指導，落實時間、地點、資料。提高課堂教學的藝術性。總之，大家只有齊心協力抓落實，團結一心搞教學，以教師為主導，以學生為主體，以努力提高教學質量為中心，以不斷提高學生素質為重點，全面推進素質教育。市教研員也來參與了聽課評課活動。一個上數學課的兼職自然老師就能做得這么好，更何況組內其他專職的教師，更是做到備教材、備器材、備學生、備教法，把二期課改的精神真正落實到了實處。在工作實踐中，我著重從以下幾個方面做好學生的思想工作：，不折不扣地完成學校交辦的各項任務；，幫助學生養成良好的行為習慣；、班風建設，增強班級凝聚力；，完成學習任務；，促進學生全面發展。四、潛心科研，碩果累累有了實踐的探索，就必須不斷的總結，才能確保實踐的針對性和實效性，因此我積極進行教學科研，總結經驗，與同行切磋、探討。二、體育教學方面：一學期來，在區體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了必須的提高，在課堂上，注重常規教育。五、個人成績區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。根據以往的工作經驗，在開學之初我首先對未來三年的語文教學工作進行了一個大概的規劃，規劃緊緊圍繞現代文目標拓展閱讀與強化文言詩文基礎兩個核心工作展開。備課組長述職報告11本人全年一直擔任一個班語文教學，兼學校教研處主任、本年級語文備課組長。從“磨課”活動，到《教