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20xx小學(xué)學(xué)校校本研修計劃(完整版)

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【正文】教學(xué)的整合，建設(shè)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式，進一步提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)，推動網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)研究，使全體教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的水平再上一個新臺階。
　　有關(guān)有效課堂教學(xué)策略和課程改革中教師觀念的轉(zhuǎn)變的理論和經(jīng)驗。
　　面向全體教師，以師德為首，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。
　　二、培訓(xùn)對象
　　本校所有一線教師。
　　使教師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，從而形成一支踏實工作、樂于奉獻的教師隊伍。同時為了提高教師積極性，增強競爭意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
　　(五)著力科研內(nèi)涵的發(fā)展，以“研”育人。
　　五、培訓(xùn)形式
　　理論學(xué)習(xí)，交流研討。定期請市、區(qū)教研室和教科所專家來校進行課題實施專題講座，做學(xué)術(shù)報告，并觀看專題錄像，推動學(xué)校的教育科研工作。
　　一、指導(dǎo)思想
　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“自主、多元、實效”為主題，以提高教師實踐能力為根本，更新培訓(xùn)理念，完善培訓(xùn)機制，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，使培訓(xùn)更具自主性、選擇性和實效性，切實提高我校師資隊伍教學(xué)水平。
　　示范課引領(lǐng)，每學(xué)期每個學(xué)科組在互相聽課的基礎(chǔ)上推薦一名教師進行示范課，并通過評課，充分發(fā)揮其先進的教學(xué)理念、嚴(yán)密的知識體系、靈活的教學(xué)方法、現(xiàn)代的教學(xué)手段、生動高效的課堂效果的引領(lǐng)作用。
　　制訂教師成長規(guī)劃。完善師徒結(jié)對制度，制訂師徒結(jié)對計劃，完成師徒共同成長目標(biāo)。
　　二、工作措施：
　　(一)立足課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。本學(xué)期，要圍繞“和美課堂”展開研討活動，具體內(nèi)容包括：教學(xué)設(shè)計、說課評點、課堂實踐、評課研討、案例分析。
　　抓實研究的進程，做到數(shù)學(xué)組研究課題要按研究計劃有序地開展活動。
11 。努力做到以課題研究帶動平時的教學(xué)實踐，注重理論與實踐的結(jié)合，把教改實踐的經(jīng)驗及時加以總結(jié)、交流和完善。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)素養(yǎng)、發(fā)展興趣，激發(fā)興趣。提倡每一位教師上完每一節(jié)課，及時對所上的課進行教后分析和反思。
小學(xué)校本研修計劃篇三　　我們組的教師將繼續(xù)朝著“和美課堂”這個目標(biāo)努力踐行，團結(jié)協(xié)作，全身心投入教學(xué)，積極參加各項教科研活動，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷地更新教育理念。面向全體教師，狠抓青年教師培訓(xùn)，關(guān)注骨干教師成長，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，提高教師的整體素質(zhì)。
　　(二)、師德、專業(yè)知識培訓(xùn)。積極開展以教師發(fā)展需求為著眼點的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，包括校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、遠程培訓(xùn)等。
　　總之，在培訓(xùn)形式上努力做到不斷創(chuàng)新，重視培訓(xùn)的針對性與實效性。同時，要求每位教師結(jié)合自身教學(xué)實踐總結(jié)、反思

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