實用的小學教導工作計劃匯編六篇(專業(yè)版)

　　

【正文】 　　組織好畢業(yè)班的教師會。　　正確看待自主、合作與探究學習。以學校工作計劃為依據(jù)，堅持以新課改研究和師資隊伍建設為重點，以校本研修為基本途徑，全面推進素質(zhì)教育，強化教學常規(guī)管理，深化課題研究，創(chuàng)造性地開展師生學習活動，促使師生素質(zhì)更加全面和諧地發(fā)展，創(chuàng)優(yōu)異的教學成績。　　（二）加強教研組建設，開展校本研修活動　　組織教師開展《改進小學各學科課堂教學的若干意見》、《校本研修指導意見》等的學習與解讀。　　定期召開教學工作例會，及時總結、反饋和改進學校各項教學工作。　　四、開展學科競賽　　本學期共組織學科競賽五次:　　電腦制作比賽　　五年級綜合知識競賽　　作文比賽　　優(yōu)秀教案評比　　優(yōu)質(zhì)課評比，　　教導處要做好準備出題、組織競賽及評獎發(fā)獎工作，并將有關材料存檔。　　領導分工負責各學科組工作,注意各學科組的教學動態(tài)，及時反饋，調(diào)整，指導教學。　　（五）全面提升學生素養(yǎng)　　繼續(xù)開展課外閱讀活動，營造書香校園，加強校園課外閱讀研究，利用早讀等契機，開展閱讀，豐富學生的文化積累。　　抓關鍵學科質(zhì)量監(jiān)控。　　（2）每位成員一學期觀看名特教師錄像課不少于3節(jié)（含課堂實錄）。設當調(diào)整、增補教研組長，健全組織機構。　　把好課程關。其次開展青年教師基本技能培訓，采取自練和集中評比考核相結合的方法，開展鋼筆字、粉筆字、課件制作、教材分析等專項技能訓練。　　（二）嚴格按照課程方案開設課程，嚴格按照執(zhí)行省市素質(zhì)教育的規(guī)定：　　按照《義務教育課程設置實驗方案》要求開齊國家課程科目，尤其是綜合實踐活動與音體美等課程按照省義務教育階段課程安排表要求的周課時數(shù)開設，沒有隨意增減任何一門課程課時數(shù)的現(xiàn)象　　按照省義務教育地方課程和學校課程實施綱要要求的課時數(shù)開設地方課程。　　（3）抓勤輔導。教學方法要靈活多樣，做到接受學習與自主、合作、探究等學習方式有機結合。本文格式為Word版，下載可任意編輯實用的小學教導工作計劃匯編六篇實用的小學教導工作計劃范文匯編六篇 　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。教學媒體能夠根據(jù)教學實際，恰當?shù)剡x用不同的教學手段，充分發(fā)揮各種媒體對教學的輔助作用。要求學生要明確學習內(nèi)容，教師要及時輔導。本學期開設的地方課程有七年級實踐活動，八年級心理健康教育，九年級有職業(yè)指導和法制教育。第三加強教研組、備課組建設，提高教師的課堂教學能力。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊上足全部課程。完善教研組和備課組的管理，開展好集體備課活動，保證有效性。　　（3）每學期每位成員上公開課1節(jié)（教齡3年內(nèi)教師可與“青藍工程”結合）。　　做好階段性調(diào)研、終結性檢測等工作。每天利用課前一分鐘的點滴時間，指導學生背誦一些經(jīng)典詩詞、名句，提高學生的文學素養(yǎng)。　　開好每月一次教學情況分析會，即使掌握教學情況，調(diào)整工作重點。　　五、做好日常管理工作　　學籍管理要有序，做到一人一號，學生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出手續(xù)齊全，各項資料詳細，擺放整潔，同時隨時處理突發(fā)性事務，發(fā)揮學校總調(diào)度作用。　　強化教學的五個環(huán)節(jié)，注重教學的精細化管理，提高教學有效性。要求各學科組每次教研組活動先學習體現(xiàn)新理念文章、學科類文章等，再安排教研組內(nèi)工作，并逐步使之成為制度化的舉措。　　二、計劃目標和任務：　　以年級組、教研組為單位，加強新課程改革研究的力度。倡導自主、合作、探究的學習，并不排斥接受學習，對一些概念性的知識，接受學習也是需要的，同時要認識到，只要是促進學生發(fā)展的學習，就是自主學習。　　畢業(yè)班教師要深入研究學情、教材、考綱，分層、分階段地抓好教學工作。　　要著眼于“早、細、實”，認真總結上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓，制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。為此，教師要學會靈活運用資源，并仔細在每課時教案后寫出教學反思。小學教導工作計劃 篇6　　一、指導思想：　　以縣教委、教研室工作意見為指導，更新教育理念，提高教學技能。　　以鎮(zhèn)級骨干教師支教為契機，帶動教師及學科組的整體提升。　　（3）調(diào)整學校作息時間，組織開展快樂的課間活動，促進學生身心健康發(fā)展。活動課選修課參率達100%，各課必須有教學進度安排表，教案、計劃，要具體，可操作性強，嚴禁空談，室外課嚴禁“放羊”的現(xiàn)象發(fā)生。組內(nèi)公開課每月一次。在每月每班都設立進步獎，培養(yǎng)后進生的主觀上進意識，對轉(zhuǎn)化后進生的先進教師進行考評的加分和適當?shù)谋碚谩８鲗W科每單元教學之后，及時了解學生學習情況，彌補教學工作的不足。　　（1）每位成員一學期聽課不少于16節(jié)（聽課前有準備，關注聽課內(nèi)容，有思考，有想法；聽課中做好記錄，關注師生交流情況；聽課后有延伸，及時撰寫反思，和自己的教學對比，如能聽到同課異構的課，認真比較一下）。　　加強教研組、備課組建設。　　進一步落實《常熟市落實“五個嚴格”、執(zhí)行“三項規(guī)定”、保證一小時運動，深入推進素質(zhì)教育實施方案》的有關要求，遵循教學規(guī)律，運用科學方法，提高教學質(zhì)量。首先建好教師閱覽室，持續(xù)開展讀書活動，舉行讀書筆記展覽和“以校本教研促進課堂教學質(zhì)量提高的方法與實踐”的專題交流。備課組對同一教材進行集體備課，共同探討，特別是參照杜郎口教學模式制定切實可行的學案，努力發(fā)揮備課組應有的作用，共同進步，共同提高。“活”不僅在于教學手段運用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動的多樣，思維程度的深刻，學生最大限度的參與，最終讓每個學生都有收獲。教學過程要思路清晰，結構合理，發(fā)揮學生的主體作用。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家整理的小學教導工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。學生的創(chuàng)新精神、實踐能力以及良好學習習慣得以培養(yǎng)與發(fā)展，要確立有效教學，打造成功課堂的理念，努力提高課堂教學效益。確保學生能較好地完成作業(yè)，溫習預習功課，使疑問及時得到解決。　　按照學校課程方案，開發(fā)符合符合學校與學生的實際的學校課程。通過教材培訓、教材分析評比、“骨干教師課堂開放日活動”、行政人員隨堂聽課、教師上教研課觀摩課評比課等活動，開展“如何加強課堂教學的有效性”、“如何提高學生的語文素養(yǎng)”、“陶行知生活教育理論在新課程背景的實踐與研究”等專題的課例研究，發(fā)揮骨干教師的引領作用，為教師搭建了集體交流、實踐探究、行為反思、理論構建為重心的有效教研模式，幫助教師將教學方法的研究引向深入，促進教師課堂教學水平的提高。重視和加強音樂、美術、體育、科學、綜合實踐活動等及其他考查科目的研究和指導，進一步學習新修訂的各學科課程標準，掌握變化，抓好落實，提高課程實施質(zhì)量。正常開展雙周一次的教研活動。　　（4）組織青研中心成員評優(yōu)課活動。逐步縮小年級和班級之間的差距是本學期學科質(zhì)量的重點研究內(nèi)容。　　發(fā)揮教師特長，挖掘?qū)W生潛能，組織開展第二課堂活動。　　二、加強教學研究，提高學習