20xx年第二學(xué)期少先隊計劃(留存版)

　　

【正文】 卡，展示祝福墻； “感恩的心、感動你我”征文； “感恩的心、感動你我”歌詠比賽。大隊部要多鼓勵、引導(dǎo)隊員圍繞環(huán)境保護(hù)、科技創(chuàng)造、勞動實踐、宏揚(yáng)民族精神、榮辱觀教育等方面，自主組建各種類型的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，在實踐體驗中拓展綜合素質(zhì)。開展“知蘇州、愛蘇州、建設(shè)蘇州，爭做和諧蘇州小主人”主題活動。開展“我與小樹苗共成長”活動。扎實工作，突顯少先隊特色，增強(qiáng)少先隊的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。隊干部工作自動化。（三）堅持活動育人的思想，弘揚(yáng)校園文化精神。“孝心、感恩”教育活動。加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)校的各項常規(guī)。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等還結(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日、三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、安全日、安全月等的重大節(jié)日，少先隊組織開展豐富多彩的各類活動，同時通過紅領(lǐng)巾校園廣播、板報、班隊會、國旗下講話等形式，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情，自覺接受愛國主義教育；通過對革命傳統(tǒng)的認(rèn)識，不斷加深對少先隊員的集體主義教育，培養(yǎng)少先隊員尊敬師長、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神；增強(qiáng)少先隊員的安全意識，做到人人講安全。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。“尋找美麗心靈”活動。評選“校園文明小天使”七月份：暑假期間的遵紀(jì)守法、安全自護(hù)等教育活動開展小學(xué)生夏令營活動組織開展暑期社會實踐活動少先隊工作資料匯總。）開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題教育中隊觀摩活動3.、慶祝“三八”婦女節(jié)，開展感恩活動圍繞“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”出一期黑板報。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚(yáng)和培育民族精神。切實開展養(yǎng)成教育。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容，做到學(xué)期有計劃，周周有主題。使學(xué)生在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會做好公民。注重心理健康教育，開展系列主題教育，促進(jìn)身心健康。放飛快樂第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)慶祝活動。大隊部收集寒假活動日志記錄本。將體驗教育和實踐教育方式、方法融入社會主義榮辱觀教育的內(nèi)容，通過揚(yáng)帆電視臺的宣傳，晨會、班會的討論以及深入到生活中去實踐、體驗，引導(dǎo)少年兒童講真理、知榮辱、明是非、辨善惡。積極配合蘇州市少工委做好中隊輔導(dǎo)員持證上崗工作。組織隊員每周至少一次到農(nóng)場里觀察作物生長情況，通過網(wǎng)上搜索，查閱書籍，詢問老師等方式了解作物生長所需條件，定期寫好觀察日記。我校根據(jù)現(xiàn)階段獨(dú)生子女的特性和德育的基本規(guī)律，以“傳美”教育為突破口，將傳統(tǒng)美德和時代精神相結(jié)合，探索適應(yīng)素質(zhì)教育要求的扎實有效的教育內(nèi)容和形式，使少先隊員在弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的同時，結(jié)合時代的要求學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。第一篇：2010年第二學(xué)期少先隊計劃西店小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，以胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”工作要求，以體驗教育為基本途徑，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。感恩教育，親近恩情。第四階段：成熟收獲期。本學(xué)期繼續(xù)聘請派出所申所長、交警大隊邵警官、敬老院袁阿姨、關(guān)工委范老師等為我校的志愿輔導(dǎo)員，還要盡可能地吸納家長及社會各界熱心人士成為我校的志愿輔導(dǎo)員，讓隊員接受更多層面的教育。通過社會主義榮辱觀的樹立，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。各中隊寫好班隊計劃。評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員。加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，深入貫徹全國第六次少代會精神。加強(qiáng)隊員基礎(chǔ)文明教育。充分發(fā)揮校報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，提高德育實效。積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化。要從常規(guī)工作入手，繼續(xù)抓好“五個一”的訓(xùn)練，即整頓“一個陣營”，塑造學(xué)生良好的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)的觀念。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。2．安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。3．深化感恩教育活動。“美德章”考章、評比和頒章。大隊隊員、干部、小記者第二次培訓(xùn)。3．嘗試心理教育，形成健全人格。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持每天課前的養(yǎng)成序列教育。做到：晨間——書聲朗朗，早晨到校后自覺進(jìn)行朗讀語文或英語；午間——秩序井然，中午到校后進(jìn)行有秩序的活動；課間——適度調(diào)節(jié)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒樱龊孟乱还?jié)課的準(zhǔn)備工作。（五）做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，開展實實在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。做到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“三帶”：把