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小學班主任德育工作計劃(編輯修改稿)

2025-09-02 17:03 本頁面

　

【文章內容簡介】訓，強化教師的師德師風建設。 (1)強調教師要在學科教學中注重德育滲透，把學科知識和培養學生良好道德結合起來，各學科 (語文除外 )書寫德育滲透計劃 (附在教學計劃后面，由德育處負責 )，備教案時有德育目標，教學時要適時德育滲透，每位老師要明確掌握知識與德育的關系。 (2)落實 “ 人人都是德育工作者 ” 的全員育人觀念，強化 “ 我的課堂我負責 ” 的育人意識 ,不能不聞不問，遇到學生的不良行為及時糾正。本學期老師做到主動問好、隨手關燈、隨手撿起廢紙等細節，真正做到示范引領。 (二 )以創建最美教室為突破口抓好德育常規工作本學期德育處開始實施最美教室創建評比活動，每月一評比、每月一展示、每月一表彰。根據班級干凈整潔、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規范、按時完成活動任務并創造性開展工作、禮儀禮節 (會用對不起，沒關系禮貌用語 )、文化墻建設 (美觀、實用 )、工作落實等方面推進最美教室創建活動。 (三 )加強未成年人思想道德建設工作緊扣 “ 立德樹人 ” 這一總任務，圍繞 “ 培養學生社會主義核心價值觀 ” 這一總目標，以 “ 豐富學生心靈，強大學生心智，激發學生自我成長意識 ” 為重點開展工作。，各班必須了解國旗、國徽、國歌、紅領巾等國家標識的相關知識。本學期至少了解兩位民族英雄 (比如鄧世昌、丁汝昌 )。了解兩位文化名人 (孔子、李白等 )，通過學習，樹立愛國思想，各班學習過程以專欄形式呈現。、感恩教育、環境教育、誠信教育。 “ 我的夢想，我做主 ” 專欄，讓孩子不斷放飛夢想，成就夢想，健康快樂成長。 “ 小星探 ” 活動，鞏固養成教育。 “ 我們的節日 ” 系列活動，利用、節慶日，寒暑假，開展好主題教育活動，以中華傳統節日三八節、節、五一節、六一節等為切入點，開展豐富多彩的主題教育活動，體現 “ 我們的節日 ”主題活動育人的實效并留存好檔案資料。 “ 向國旗敬禮，做一個有道德的人 ” 網上簽名寄語活動。 “ 日行一善 ” 活動，每天做一件家務 (給長輩倒一杯水或其他 ) 。本學期以班背誦《弟子規》，德育處做好背誦內容和質量檢查。把誦讀中華經典作為引導未成年人繼承優良傳統、提高道德素養的途徑。，利用好全校的督察員，落實我校分段養成教育細則，努力培養 “ 知書達理，優雅自信、陽光誠信 ” 的好少年。同時大力宣傳 “ 三小好少年 ” ，以身邊的榜樣激勵同學。，把心理健康教育與日常教學活動結合起來，團體輔導和活動各一次。，適時捐助貧困學生，通過捐助活 .動培養同學們的感恩之心和社會責任感。 (四 )家校合作，形成合力。家長與孩子一起上課 .課間活動，通過參觀學校，與老師交流，使家長對老師、學校。孩子有了更多的了解，從而形成合力。 (初期、中期 )的家長會。對于學生中存在的問題，要通過座談、展示、商討、家長主持。學生主持等形式，使家長會成為家長與老師、孩子進行充分交流的一個平臺。，開展家長意見建議征集活動，為學校、班級的發展獻計獻策。，首先班級召開，班主任推薦優秀者參加家長學校經驗交流，優秀經驗將推薦到學校。，通過校信通，家校聯系冊，家訪、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子。、工會一起對單親家庭、困難家庭進行登記、援助、幫扶活動。 (五 )關注特殊群體

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