員工手冊培訓計劃(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 形式五、培訓要求：通過培訓，員工要認真學習領會培訓內容，講出心得，通過書面考試來考核員工對培訓內容的掌握情況。六、培訓總結：通過培訓，使醫院員工對醫院的發展戰略、核心理念、及院訓等有一個更深刻的認識，有利于鞏固中醫為主的發展方向，更好地保持發揮中醫藥特色優勢，滿足廣大人民群眾對中醫藥服務的需求，有利于提高醫院的核心競爭能力。通化縣中醫院《員工手冊》培訓計劃為進一步規范從業人員行為，提高其職業素養和服務水平，保障醫院深化醫改順利進行，我院對醫護人員進行《醫療機構從業人員行為規范》培訓學習。學習計劃如下：一、培訓時間：2013年7月20日二、培訓地點：會議室三、培訓內容：《醫療機構從業人員行為規范》四、授課形式：講解形式五、培訓要求：通過培訓，員工要認真學習領會培訓內容，講出心得，通過書面考試來考核員工對培訓內容的掌握情況。六、培訓總結：通過培訓，使醫院員工對《醫療機構從業人員行為規范》有一個更準確的理解、掌握和遵守，能夠更好的嚴格自律，提高員工的職業道德素質及服務水平，盡職盡責做好本職工作，為中醫院的中醫藥事業貢獻力量。第四篇：員工手冊 培訓鑒定第二章培訓管理一、培訓目的通過培訓來提升員工的綜合素質和工作能力，使員工達到并保持在本崗位規范作業的要求，最終實現員工與企業的同步成長。以給員工提供可持續發展的機會和空間為已任，使員工通過勤奮的工作除可以獲得薪金、福利以外，還可以得到公司提供的大量訓練和發展機會。培養為公司完成經營目標、提高績效、實現企業發展提供人力資源保障。培訓使員工勝任職責？、提升自我、開發潛力、拓展職業的途徑。二、培訓內容 公司培訓計劃的編制與實施？綜合素質？展開編寫專業技能？同上三、培訓形式：培訓形式主要包括：在職培訓、自我啟發在職培訓是在日常工作中對員工的培養訓練，通過制定工作計劃、分配調整工作、聽取匯報和意見、評價考核業績、推動工作改善、幫助解決問題等途徑對員工進行指導。自我啟發是指員工加強自身學習，提高修養，不斷開發和提高自身能力。員工必須善用現有的學習資源，以獲得進步和發展。四、培訓種類崗前培訓：通過崗前培訓使新工了解公司的企業文化、企業理念、企業規劃、生產工藝流程、安全環保、勞動用工管理、治安消防等方面知識。新工培訓流程？由誰組織？引出制度名稱，員工手冊上崗培訓：上崗培訓是指員工到崗后至試用期滿前的業務培訓。a、上崗培訓內容主要包括：部門職能與工作目標；部門崗位結構和崗位職責；崗位應知應會；操作技能和工作程序；公司及本單位規章制度等。《崗位說明書》、《標準化作業指導書》？b、上崗培訓由各單位組織實施。上崗培訓的要求及達到的目的。c、上崗培訓的考核結果與員工轉正評定相結合。稍作展開說在崗培訓a、在崗員工培訓由各單位按照培訓計劃組織實施，人力資源部配合。可采取崗位交叉培訓、業務提高培訓、新規范新技術培訓等多種方式。b、公司每年根據具體情況由人力資源部組織對管理人員進行培訓。培訓的內容包括管理理論、管理能力、管理技巧、執行力、新知識、新技能等。培訓考核的資料歸檔保存，作為晉升和獎懲的依據。待崗培訓a、待崗培訓是指員工離開原崗位，列入編外，由人力資源部會同有關部門進行培訓。（1）待崗培訓的內容為員工手冊、規章制度、法律法規、業務技能等（2）待崗培訓期限一般為三個月，延長期限不得超過三個月。b、員工有下列行為之一，經教育無效，可列入待崗培訓。（1）多次違反公司和本單位的規章制度，尚不足以辭退。（2）員工不能勝任本職工作，部門認為應待崗培訓。（3）績效考核中評定為不合格的。：待崗期內，發待崗工資，停發任何形式的 獎金和津貼、補貼。待崗培訓的員工不享有當年年休假。d、員工待崗培訓考核合格，原則上安排回原單位，若原單位無法接收，公司將另行安排崗位，員工工資按新崗位重新確定，若員工不服從分配，公司可與員工終止合同。e、待崗員工重新上崗后，若再次被列為待崗對象，可勸其辭職或作辭退處理。公司內部培訓：計劃？為適應公司發展需要，公司內部舉辦各種培訓課程，課程類別主要有理念推廣、自我開發、管理研修、專業技能培訓等。外出、外聘培訓是根據公司生產經營等工作之急需要外出的培訓、或因公司范圍內缺乏相關專業的兼職教師和工作需要，外聘教授、專家來公司對員工進行的培訓。引出制度名稱持證培訓a、為加強特種作業人員、關鍵崗位人員管理，促進安全生產，減少傷亡事故，根據國家各級有關特種作業人員的法律、法規要求及公司實際，每年分上半年（4月）和下半年（11月）兩期對特種作業人員進行集中培訓、考試，復審、辦證，特種作業培訓辦證稍作展開說。關鍵崗位如何培訓、辦證？引出制度名稱 機考。b、安全生產管理人員、特種設備管理人員每年三季度進行集中培訓、考試，復審、辦證。技能鑒定培訓 展開說明技術比武培訓？五、繼續教育學歷認定管理人力資源部每年89月份受理學歷文憑認定事宜。員工取得的繼續教育學歷文憑經審核認可后，由人力資源部以文件形式下發，并將審批表、畢業證復印件及學籍檔案歸入本人檔案。新進和調入公司的員工，以進公司時的審核檔案文憑為準，人力資源部不再受理進公司前參加的各類高等繼續教育學歷文憑事宜。員工不在崗（如：內部下崗、待業等）期間所持繼續教育學歷文憑暫不認可。員工畢業證認可需在畢業證發證之日起20個月內辦理認定事宜，逾期不予辦理。有無操作依據？若無制度，稍說細點。？幾級培訓，誰來組織，分級培訓、積分管理第一章 總 則第一條 目的 為了建立和健全事業部人力資源開發與培訓管理制度，有計劃地組織經理人和員工參加培訓，不斷地提高經理人和員工的職業化水平與崗位技能，滿足事業部可持續經營發展的需要，特制定本管理制度。第二條 理念 學習是經理人和員工具備持續性價值創造能力的唯一途徑，人力資源開發與培訓應引導經理人和員工做好個人職業的發展規劃，并負責為經理人和員工創造學習環境和機會，推動學習型組織的建立。第三條 適用范圍 本制度適合事業部及其下屬的二級單位所有人員，二級單位可根據單位實際情況參照本制度制定本單位的培訓與教育管理辦法，并報事業部人力資源部備案。第二章 培訓職責第四條 事業部人力資源部作為事業部人力資源開發和培訓的歸口管理部門主要負責：事業部培訓與學習的平臺的建立；事業部人力資源開發培訓整體方案的設計；相關管理制度體系的制定及培訓項目的監控；組織實施針對事業部職能部及二級單位經理人、后備經理人和職能部員工的培訓項目；同時負責與集團人力資源開發中心的業務銜接并指導、督促二級單位培訓主管開展本部門員工的培訓工作。第五條 二級單位管理部門作為本單位有關員工培訓項目的規（計）劃、組織和實施的主體責任部門，負責本單位的員工培訓工作，并同事業部人力資源部的整體培訓工作相銜接。第三章 人力資源開發與培訓體系第六條 事業部人力資源開發和培訓體系直接為經理人和員工個人的職業生涯發展服務。根據本宗旨，事業部的培訓體系分為以下四部分： 新員工入職訓練與發展計劃； 員工職業能力發展計劃； 后備經理人開發計劃； 經理人職業能力發展計劃。第四章 培訓計劃 第七條 培訓計劃事業部人力資源部每年12月份修訂《人力資源開發與培訓課程菜單》在事業部內部網絡公布，供事業部、各二級單位相關部門及個人制定培訓計劃參考。經理人和員工個人根據所在職位工作的需要和個人職業生涯發展的規劃，于每年12月份制訂好下一個人培訓與學習計劃，經理人、后備經理人及職能部員工的培訓計劃報事業部人力資源部，二級單位員工的培訓計劃報各二級單位管理部門。人力資源部于每年12月份負責事業部下一經理人和職能部員工開發培訓計劃的制定和審核，總經理審批（《培訓計劃表》，附表1），報集團人力資源部備案；二級單位管理部門制定本部門員工的開發培訓計劃（《培訓計劃表》，附表1），二級單位領導審批，報事業部人力資源部備案。事業部培訓計劃調整由人力資源部長審核，總經理審批；二級單位培訓計劃的調整由單位領導審批。第八條 月度培訓計劃每月人力資源部負責組織月度培訓工作計劃與總結會議，總結事業部和各二級單位上一個月度培訓計劃執行情況（《月度培訓統計表》附表3），同時討論下一個月份事業部和各二級單位的培訓計劃，事業部培訓主管負責匯總形成事業部整體月度培訓實施計劃，并在事業部內