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20xx魯科版英語五年級上冊unit4lesson1lucyisinanewschool說課課件(編輯修改稿)

2026-01-16 11:36 本頁面

　

【文章內容簡介】 “單詞對對碰”大屏幕閃現單詞，如果是圖片就讓學生快速說出它的英語單詞，如果是單詞就讓他們快速說出漢意。看誰反映快！【設計意圖】通過自主學習和小組學習交流，初步感知課文內容，為課上深入探究做準備。教學設計 2：導入（ 2m） A: What subjects do you have? B: I have … A: What do you do at school? B: I often… Freetalk 設計意圖：引入情景，用對話的方式復習學過的內容，為下面的學習做鋪墊。 Lucy is in a new school. ，使學生了解主題內容。教學設計 3：探究（ 8m） Does Lucy like her new school? Yes, she does. 、進入文本設計意圖：整體感知課文，并了解本節課的線索問題。教學設計 3：探究（ 8m） What subjects does she have? 、剖析文本教學設計 3：探究（ 8m） What does she do after school? 設計意圖：通過問題了解文本內容，把握重點，小組合作探究的方式完成，符合以生為本的中心思想，加強優差生之間的合作。 4. 看圖片，總結文本師生共同總結： Lucy has so many subjects in school, and after school she often does many activities, so she’s very busy and happy. 設計意圖：保證文本的完整性與故事性，幫助學生回顧故事情節。教學

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