20xx年普通高等學校招生全國統一考試語文試題(湖北卷)(解析版)-資料下載頁

　　

【正文】 上跳了下來，猜測著到底發生了什么事，他們現在是在哪兒。聽他講到這兒，我忍不住哈哈地笑出了聲來，結果講故事的人走了：“我一點都不覺得這有什么好笑！我們第9車廂的這些旅客本來打算去保加利亞旅游的！”（本文有修改）“我”的一次乘車經歷，有什么作用？提示：內容上表現車站工作人員的不負責任，結構上為發表諷刺小品，引起讀者回信，我拜訪寫信人，引出第9車廂的故事做鋪墊。“基輔讀者”來信的內容。（不超過50字）提示：您的遭遇與我和我妻子上次坐火車時的遭遇比起來簡直就不值一提。請你們趕快派一名記者來，我肯定不會讓你們白跑一趟的！？有什么效果？第三人稱，全能視角，有助于寫出各個人物做出的各種反映，讓讀者全面了解時間的發展。提示：（1）點明時間，渲染氛圍；（2）表明車站工作人員不負責任到了極致，深化了主題；（3）襯托了人物的心理；（4）為下面情節發展奠定了基礎。三、古代詩文閱讀（一）閱讀下面的文言文，完成16—20題張文瓘，字稚圭，貝州武城人。隋大業末，徙家魏州之昌樂。幼孤，事母、兄以孝友聞。貞觀初，第明經，補并州參軍。時李勣為長史，嘗嘆曰：“稚圭，今之管、蕭，吾所不及。”．．勣入朝，文瓘與屬僚二人皆餞，勣贈二人以佩刀、玉帶，而不及文瓘。文瓘以疑請，勣曰：“子無為嫌。若某，冘豫少決，故贈以刀，欲其果于斷；某放誕少檢，故贈以帶，俾其守約．．束。若子才，無施不可，焉用贈？”因極推引。再遷水部員外郎。時兄文琮為戶部侍郎，于．制，兄弟不并臺閣，出為云陽令。累授東西臺舍人，參知政事。乾封二年，遷東臺侍郎、同東西臺三品，遂與勣同為宰相。俄知左史事。時高宗造蓬萊、上陽、合璧等宮，復征討四夷，京師養廄馬萬匹，帑瓘浸虛。文瓘諫曰：“王者養民，逸則富以康，勞則怨以叛。秦、漢廣事四夷，造宮室，至二世土崩，武帝末年．戶口減半。夫制治于未亂，保邦于未危。人罔常懷，懷于有仁。臣愿撫之，無使勞而生怨。隋鑒未遠，不可不察。”帝善其言，賜繒錦百段，為減廄馬數千。改黃門侍郎，兼太子右庶子，又兼大理卿。不旬日，斷疑獄四百，抵罪者無怨言。嘗有小疾，囚相與齋禱，愿亟視事。時以執法平恕方戴胄。后拜侍中，兼太子賓客。諸囚．聞其遷，皆垂泣，其得人心如此。性嚴正，未嘗回容，諸司奏議悉心糾駁故帝委之或時移疾 6他宰相奏事帝必問與文瓘議未若不者曰往共籌之。曰：“已議。”即皆報可。（節選自《新唐書張文瓘傳》）【注】① 戴胄：唐初大臣，曾任大理寺少卿。，不正確的一項是 第：考取。． 嫌：疑忌。． 俾 ：使 ． 方：仿效 ．答案：D 解析：比擬，相當，加點詞的意義和用法相同的一組是 公之逮所由使也 ．． 因為長句，歌以贈之 ．． 醉則更相枕以臥 ．． 室西連于中閨 ．．答案：A 解析：A、所字結構；B因而|于是；C表并列|表修飾；D在|到。，主要敘述了張文瓘與高宗、李勣之間發生的故事，生動地刻畫了張文瓘為官的形象特點。，巧妙刻畫了張文瓘及同僚的性格特點，體現了作者運用寫作技巧的獨具匠心。、征四夷的做法，張文瓘在其諫言中，運用舉例論證等方法，采用駢散結合的語言，成功說服了高宗。，從一個側面表明張文瓘執法公允、深得人心。答案：D 解析：不是“貶謫”，而是“后拜侍中，兼太子賓客”，是升官。“∕”給文中畫波浪線的部分斷句。（3分）諸司奏議悉心糾駁故帝委之或時移疾他宰相奏事帝必問與文瓘議未若不者曰往共籌之。提示：諸司奏議，悉心糾駁，故帝委之。或時移疾，他宰相奏事，帝必問與文瓘議未。若不者，曰：“往共籌之。”。(7分)（1）若子才，無施不可，焉用贈？（3分）提示：像你的才能，沒有實行自己的主張不能做到的，哪里用得著贈送物品呢。（2）臣愿撫之，無使勞而生怨。隋監未遠,不可不察。（4分）提示：我希望安撫他們，不要讓他們因為勞累產生怨恨。隋朝滅亡的教訓不遠，（皇上您）不能不明察（二）閱讀下面這首詞，完成2122題。（7分）蝶戀花出塞 [清]納蘭性德今古河山無定拒，畫角聲中，牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語？西風吹老丹楓樹。從前幽怨應無數，鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許，深山夕照深秋雨。？（3分）___________________________________________________________________________ 。（4分）__________________________________________________________________________ 鑒賞：這是一篇出塞懷古之作。這首詞蒼涼慷慨，內蘊良多，似深含隱怨。上片首句即言自己的感受，其悲慨已見，“今古河山無定據”，起句即言江山多更迭的興亡之感。“畫角”以下便描繪塞外的戰事頻仍和荒涼蕭索，用景語寫凄懷。下片“從前”三句轉入對歷史的回顧和沉思，不停的紛爭，不息的戰火，將這荒涼的塞上留下了無數的幽恨怨懟，更使這里平添了幾多悲涼。最后又以景語作結，將無限的深情隱含于無言的景物當中，含婉深致，耐人尋味。毛澤東批語云：“看出興亡。(《毛澤東讀文史古籍批語集》)點出此篇之旨。吳士昌評價此詞時說:“此首通體俱佳。唯換頭‘從前幽怨’不葉，可倒為‘幽怨從前’。”(《詞林新話》)這是從詞的寫作技巧上說的。整首詞幽隱地表達了對戰爭的厭惡，風格清新婉麗，不事雕琢，情韻哀婉深長。一時是金戈鐵馬的滾滾烽煙，一時又是昭君慷慨出塞換來的和平時光，沒有永遠的朋友、沒有永遠的敵人。鐵馬金戈，青冢黃昏，隱約透示著滿清入關以前各族間的戰事痕跡。‘今古河山無定據’，含而不露，不讓人得以指摘。納蘭氏與愛新覺羅氏是世仇，性德雖仕于朝廷，怕還是‘別有一般滋味在心頭’。(三)閱讀下面兩段文字，完成2324題。（5分）子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格。”（《論語》）夫圣人之治國，不恃人之為吾善不什數③①也，而用②其不得為非也。恃人之為吾善也，境內；用人不得為非，一國可使齊。為治者用眾而舍寡，故不務德而務法。（《韓非子》）【注】①為吾善；自我完善。②用：使。③不計數：不能用十來計算，不用十個。23．從上面兩段文字中，概括出孔子和韓非子的為政觀。（1分）孔子：____________ 韓非子：____________ 提示：孔子：以德治國；韓非子：依法治國。24．對這兩種為政觀進行簡要評析。（4分）提示：法、德都有優缺點，應該兩手抓，兩手都要用，建設社會主義道德，完善社會主義法律。（四）古詩文默寫。（6分）25．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（1）飯疏食，飲水，曲肱而枕之，____________。____________，于我如浮云。（《論語》）（2）滄浪之水清兮，____________；滄浪之水濁兮，____________。（《楚辭》）（3）蓋將自其變者而觀之，____________；自其不變者而觀之，____________。而又何羨乎！（蘇軾《赤壁賦》）（4）憑誰問：____________，____________？（辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》）（5）人生代代無窮已，____________。不知江月待何人，____________。（張若虛《春江花月夜》）（1）樂亦在其中矣 不義而富且貴（2）可以濯我纓 可以濯我足（3）則天地曾不能一瞬 則物與我皆無盡也（4）廉頗老矣 尚能飯否（5）江月年年只（望）相似 但見長江送流水四、作文（60分）26．閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）一代人有一代人的偶像。錢學森、袁隆平、宗慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔??他們是不同時代不同行業的成功者，有無數崇拜者和模仿者追隨其后。他們做過什么，又是怎么做的，被寫進了種種勵志讀本，然而，他們的成功很難復制，因為時間在變，萬物在變，一個人成功的賦予也在變。時間不是一個抽象的概念。初夏秋冬，四時更替。物理時間隨著時鐘的指針分分秒秒匆匆地流逝，而人生的時間，則由大大小小的悲喜堆疊而成過去，由錯錯對對的選擇建構而成未來。所以，人生的真諦不在復制別人的成功，而是認識自己，在合適的時間里做好該做的事！根據上述材料的含義，以“我的時間”為標題，寫一篇不少于800字的文章。【要求】①選擇角度，明確立意。②除詩歌外，文體不限。③不得抄襲，不得套作。提示：“我的”強調“不在復制別人的成功，而是認識自己”，“時間”指“人生的時間”。這個作文題目少有材料的支撐，從一定意義上來說，寫作的角度與范圍相對比較寬泛，較易第四篇：普通高等學校招生全國統一考試化學卷普通高等學校招生全國統一考試化學卷第I卷〔選擇題，共72分〕可能用到的原子量：HCNONaMgSBa137一、選擇題〔此題包括8小題，每題4分，共32分。每題只有一個選項符合題意。〕1．水資源非常重要，聯合國確定2003年為國際淡水年。以下關于水的說法中錯誤的選項是A蒸餾法是海水淡化的方法之一B淡水的密度小于海水的密度C融化的雪水中礦物質含量比深井水中的少D0℃以上，溫度越高，水的密度越小2．在允許加熱的條件下，只用一種試劑就可以鑒別硫酸銨、氯化鉀、氯化鎂、硫酸鋁和硫酸鐵溶液，這種試劑是ANaOHBNH3H2OCAgNO3DBaCl23．以下除去雜質的方法正確的選項是A除去N2中的少量O2：通過灼熱的CuO粉末，收集氣體B除去CO2中的少量HCl：通入Na2CO3溶液，收集氣體C除去FeCl2溶液中的少量FeCl3：參加足量鐵屑，充分反響后，過濾D除去KCl溶液中的少量MgCl2：參加適量NaOH溶液，過濾4．在25℃，101kPa下，lgC8H18〔辛烷〕燃燒生成二氧化碳和液態水時放出4熱量。表示上述反響的熱化學方程式正確的選項是AC8H182〔g〕＝8CO2〔g〕＋9H2O〔g〕△H＝－mol－1BC8H182〔g〕＝8CO2〔g〕＋9H2O〔1〕△H＝－5518kJmol－1CC8H182〔g〕＝8CO2〔g〕＋9H2O〔1〕△H＝＋5518kJmol－1DC8H182〔g〕＝8CO2〔g〕＋9H2O〔1〕△H＝－mol－15．同溫同壓下，在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的2種氣體，它們是①NO和NO2，②NO2和O2，③NH3和N2。現將3支試管均倒置于水槽中，充分反響后，試管中剩余氣體的體積分別為VVV3，那么以下關系正確的選項是AV1＞V2＞V3BV1＞V3＞V2CV2＞V3＞V1DV3＞V1＞V26．質量分數為a的某物質的溶液mg與質量分數為b的該物質的溶液ng混合后，蒸發掉pg水，得到的溶液每毫升質量為qg，物質的量濃度為c。那么溶質的分子量〔相對分子質量〕為ABCD7．在一定條件下，RO3n－和氟氣可發生如下反響：RO3n－＋F2＋2OH－＝RO4－＋2F－＋H2O。從而可知在RO3n－中，元素R的化合價是A＋4B＋5C＋6D＋78．假設以ω1和ω2分別表示濃度為amolL－1和bmolL－1氨水的質量分數，且知2a＝b，那么以下推斷正確的選項是〔氨水的密度比純水的小〕A2ω1＝ω2B2ω2＝ω1Cω2＞2ω1Dω1二、選擇題〔此題包括10小題，每題4分，共40分。每題只有一個或兩個選項符合題意。假設正確答案包括一個選項，多項選擇時，該題為0分；假設正確答案包括兩個選項，只選一個且正確的給2分，選兩個且都正確的給4分，但只要選錯一個，該小題就為0分。〕9．以下各分子中，所有原子都滿足最外層為8電子結構的是AH2OBBF3CCCl4DPCl510．以下有關純鐵的描述正確的選項是A熔點比生鐵的低B與相同濃度的鹽酸反響生成氫氣的速率比生鐵的快C在潮濕空氣中比生鐵容易被腐蝕D在冷的濃硫酸中可鈍化11．假設溶液中由水電離產生的c〔OH－〕＝110－14molL－1，滿足此條件的溶液中一定可以大量共存的離子組是AAl3＋Na＋NO－3Cl－BK＋Na＋Cl－NO3－CK＋Na＋Cl－AlO2－DK＋NH＋4SO42－NO3－12．對某酸性溶液〔可能含有Br－，SO42－，H2SO3，NH4＋〕分別進行如下實驗：①加熱時放出的氣體可以使品紅溶液褪色②加堿調至堿性后，加熱時放出的氣體可以使潤濕的紅色石蕊試紙變藍；③參加氯水時，溶液略顯黃色，再參加BaCl2溶液時，產生的白色沉淀不溶于稀硝酸對于以下物質不能確認其在溶液中是否存在的是ABr－BSO42－CH2SO3DNH4＋13．能正確表示以下化學反響的離子方程式是A用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫：2CO32－＋SO2＋H2O＝2HCO－3＋SO32－B金屬鋁溶于鹽酸中：Al＋2H＋＝Al3＋＋H2↑C硫化鈉溶于水中：S2－＋2H2O＝H2S↑＋2OH－D碳酸鎂溶于硝酸中：CO32－＋2H＋＝H2O＋CO2↑14．設NA表示阿伏加德羅常數，以下表達中正確的選項是A常溫常壓下，B＋離子中含有的電子數為NAC常溫常壓下，48gO3含有的氧原子數為3NAD15．人們使用四百萬只象鼻蟲和它們的215磅糞物，歷經30年多時間弄清了棉子象鼻蟲的四種信息素的組成，它們的結構可表示如下〔括號內表示④的結構簡式〕以上四種信息素中互為同分異構體的是A①和②B①和③C③和④D②和④16．用惰性電極實現電解，以下說法正確的選項是A電解稀硫酸溶液，實質上是電解水，故溶液pH不變B電解稀氫氧化鈉溶液，要消耗OH－，故溶液pH減小C電解硫酸鈉溶液，在陰極上和陽極上析出產物的物質的量之比為1:2D電解氯化銅溶液，在陰極上和陽極上析出產物的物質的量之比為1:117．在甲燒杯中放入鹽酸，乙燒杯中放入醋酸，