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物理八年級下蘇科版91壓強2教案-資料下載頁

2025-10-04 20:17本頁面

　　

【正文】明壓力的作用效果與接觸面積有關．生丙：壓力的作用效果與壓力的大小和壓接觸面積可能都有關系．生甲：壓力作用效果可以通過比較壓力作用下物體的凹陷程度大小．師：研究物理問題最好的方法就是實驗．同學們的猜想是否正確．大家可以通過實驗來驗證，如何利用桌面上的器材做實驗？(層層引導、步步深入，學生從自己的求知愿望出發提出了探究課題，必能激發學生的探究熱情。)同學們分組活動．教師巡視并參與學生們的活動．最后進行交流生甲：我們組是利用控制變量法來研究壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小的關系。將啤酒瓶放在海綿上，受力面積一定，通過在瓶子中加水來改變瓶子對海綿的壓力，從海綿的凹陷程度大小可以反映壓力作用效果的大小，得出壓力作用效果與壓力大小的關系。生乙：我們將瓶蓋蓋緊，保持瓶子對海綿的壓力不變，通過倒放和正放來改變瓶子對海綿的受力面積，從海綿的凹陷程度大小可以反映壓力作用效果的大小，得出壓力作用效果與受力面積大小的關系。總結：壓力的作用效果與壓力的大小和壓接觸面積的大小都有關系．師：設疑：怎樣方便地比較壓力的作用效果的大小呢？壓力的作用效果與壓力的大小和壓接觸面積的大小都有關系，要比較壓力的作用效果，就要取相同的面積上受到的壓力來進行比較。我們可以利用“類比法”（與如何比較物體運動快慢？——速度）及“比值定義法”等得出壓強的概念（利用“類比法”（與如何比較物體運動快慢？——速度）及“比值定義法”等得出壓強的概念，這樣有利于培養學生的知識遷移能力和解決實際問題的能力。師：物體在單位面積上受到的壓力叫做壓強．生：可以說壓強越大，壓力的作用效果越明顯．教師歸納：（1）壓強的定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。（2）壓強的計算公式： P=F/S 教師說明，在國際單位制中，力的單位是牛頓(N)，面積的單位是平方米(m2)．由公式確定壓強的單位就是牛頓每平方米(N/m2)．人們給壓強規定了一個專門的單位叫帕斯卡，簡稱帕(Pa)，這是為了紀念法國科學家帕斯卡在物理學方面作出的杰出貢獻．(介紹物理學家的事跡培養學生熱愛物理的情感)師：帕斯卡是一個很小的單位，實際中還常用千帕(kPa)，兆帕(MPa)課件播放：（1）（2）一顆西瓜子平放在桌面上，對桌面壓強約20Pa（3）成年人站立時對地面的壓強約1．5104Pa例題分析：例1．一個質量是40 kg的中學生，他每只腳著地的面積為120 cm2，他走路時對地的壓強是多少帕?(g＝10 N／kg)例2．芭蕾舞演員的體重是475N。接地面積為9．5cm2，一只大象體重60000 N．每只腳掌面積600 cm2，比較芭蕾舞演員足尖對舞臺的壓強和大象四腳著地時對地面的壓強哪個大．(學生練習，兩名同學板演，教師講評)強調：(1)在計算的過程中各單位一定要換算成國際單位。(2)要弄清受力面積的大小．例1中學生行走時始終有一只腳著地．故受力面積為一只腳的著地面積．而大象四只腳站立時，受力面積則考慮四只腳著地時的面積．(3)還要注意題中壓力的大小就是重力的大小．但不是任何情況下，壓力的大小都等于重力。師：同學們對壓強已有了一定的了解。是不是可以解釋教材開頭兩幅照片中看到的現象呢? 生：人在雪地上，對雪地的壓力差不多,穿上滑雪板受力面積增大了，壓強減小了。（這樣前后照應，使學生對生活中的例子有更深刻的感知，也讓物理回歸生活）師：任何物體能夠承受的壓強都有一定的限度，超過這個限度，物體就會被損壞。因此生產、生活中，有時需要增大壓強，有時又需要減小壓強。如何改變壓強的大小呢? 師：請同學們看教材P40的圖．討論人們是要增大壓強還是減小壓強，用的是什么辦法? 課件展示圖片。生：常用的刀和剪都有一個很薄的刃．這是為了增大壓強．生：不論是釘子還是大頭針、圖釘做得很尖，這也是為了增大壓強．生：載重的大卡車上裝有許多很大的輪子，滑雪者的滑雪板做得又寬又長，這些都是為了減小壓強．師：請同學們從舉出的這些例子中，歸納出改變壓強的方法有哪些? 生：壓力一定的情況下，可以通過改變受力面積的大小改變壓強；受力面積一定時，用改變壓力的大小改變壓強．教師歸納：可以從壓強公式P=F/S分析： F一定時，S增大，p減小；S減小，p增大 S一定時，F增大，p增大；F減小，p減小（使學生對生活中增大壓強和減小壓強的意義有了深刻的感知）三、課堂小結：（1）本節課你學到了什么？（2）我們主要采取了幾種研究問題的方法？（說明：小結不僅要總結知識，更重要的是將本節課研究問題的方法提煉出來，讓學生學會這些方法并體會到它們在解決問題中的作用，從而實現教學的真正目的。）四、作業課本p41五、板書設計第九章壓強第一節壓強一、壓力定義：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。壓力和重力是不同的兩個力。作用效果大小的影響因素：①壓力的大小 ②受力面積的大小二、壓強：表示壓力作用效果的物理量。：單位面積上所受到的壓力大小叫壓強。：P=F/S 單位：帕斯卡簡稱帕符號是 Pa 1Pa=1N/㎡三、增大與減小壓強的方法：F一定時，S增大，p減小；S減小，p增大 S一定時，F增大，p增大；F減小，p減小

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