20xx精神文明創佳評差方案(參考版)

　　

【正文】 同時在局機關簽訂了道德協議和贍養老人協議，促使廣大干部群眾養成。把用鄧小平理論武裝廣大干部職工作為思想道德建設的首要任務，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，不斷提高了廣大干部職工的思想政治素質。年初我們制定了學習計劃，堅持每周兩次的學習制度，認真組織廣大干部職工學習鄧小平理論、十六大、十六屆三中、四中全會精神，廣泛深入地進行了黨的基本理論、基本綱領、基本路線和“誠信興業、文明服務”的教育，為每個干部職工都購買了《黨員干部讀本》，并組織參加了考試。為此我們利用板報、標語、專欄、簡報、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的形式進行教育。每季度我們都要對全縣糧食系統的“創佳評差”競賽活動進行了次檢查考核，年終進行總評比。三是加強檢查考核，狠抓落實。一是對“創評”工作實行量化管理、量化考核，進一步完善了量化考核辦法。投資5萬多元配備了電腦，更換了辦公設備，設置了“創佳評差”崗位監督臺，并將“創佳評差”和精神文明建設的相關規定、標準和制度全部打印上墻，機關辦公初步實現了自動化，一個團結、和諧、文明、禮貌、廉潔、高效的人文環境初步形成。根據市、縣的安排意見，年初我們結合我縣糧食系統的實際情況，確定了今年“創評”活動的目標、任務和具體內容，在全縣糧食工作會議上進行了安排部署，并與各所屬企業層層簽訂了責任書，落實了責任，同時我們還建立了“創評”工作制度，把“創評”工作納入制度化管理，做到“四有”即有部署，有檢查，有指標，有考核，每月我們都要召開會議專題研究“創評”工作使“創評”活動真正收到實效。堅決克服過去那種喊得兇抓得松、說起來重要、做起來次要、忙起來不要的被動局面，形成“精神文明一把手親自抓，主管領導全力抓，有關人員具體抓，所有人員齊參加”的良好局面。為此，我們堅持組織干部職工認真學習“三個代表”重要思想和《公民道德建設實施綱要》，在深刻領會精神實質的基礎上，讓廣大干部職工站在建設有中國特色的社會主義的高度，站在深化糧食流通體制改革和持續發展的高度充分認識加強精神文明建設的重要性和必要性。（一）進一步健全了“創佳評差”競賽活動組織機構，成立了由一把手任組長，分管領導任副組長的“創佳評差”競賽活動領導小組，并設立文明辦，具體負責“創佳評差”競賽活動各項日常工作的開展，同時各所屬企業也都建立了由一把手負總責并有專人負責開展工作的組織機構。我們的主要做法是：一、加強領導，狠抓落實幾年來，我們在“創評”競賽活動中做了大量的工作，也取得了一定的成績，九六年被命名為縣級文明單位，2002年被命名為市級文明單位，連續幾年被省糧食局、市委市政府、市糧食局評為“最佳單位”?？傊?，經全體師生積極努力，爭創市級文明單位標兵，爭創師德師風先進集體，爭創省級示范職教中心。建立精神文明建設共建制度。加強文明校園創建的檢查、通報、考核、評比工作。（三）建立健全精神文明建設“創佳評差”長效機制，持續推進校園精神文明建設工作。全校要形成一支黨、政、工、年級組長、教研組長、班主任、黨團員以及學生干部為主體的創建文明校園的骨干隊伍?？倓仗幹饕W校校園建設以及文明食堂、學生資助、后勤保障工作。少隊部抓優秀少先隊員評選工作以及志愿者服務隊、學生文明崗、宣傳陣地、學雷鋒活、環境衛生等各項工作，鞏固省級衛生校園成果。教育處主要抓學校德育工作，評選各類先進集體、先進個人，抓好學生干部的培養，做好師德師風建設工作，積極爭創師德師風先進集體，爭創市級文明單位標兵。黨支部抓好黨員、干部、教職工思想政治工作，勤政廉政，創建優秀支部。組長：xx副組長：xx 成員：xxxx 辦公室設在教育處。三、保障措施（一）加強領導。進一步加強學校領導班子建設，強化紀律作風建設，開展創優爭先活動，推行政務、校務財務三公開。（六）加強黨風廉政建設。加大矛盾糾紛排查力度，落實一日三查制度，進一步做好各類安全教育培訓，制定各類安全應急預案，做好演練。建立食品衛生、安全工作檢查制度，強化防范措施，杜絕一切事故發生。辦公樓、教學樓經常打掃，保持干凈，做到地面無灰塵，墻面無蛛網，樓梯走道無亂貼亂畫、亂堆亂放，窗明幾凈。搞好校園周邊環境治理，嚴格門禁制度，嚴格進校人員盤查登記制度，全面落實門衛工作職責，使校門口無流動攤販違章經營。（五）切實抓好校園安全穩定工作。進行后院餐廳、亭廊修建，栽植樹木、花卉、修建草坪，提高綠化率。挖掘校園文化建設內涵，打造生態文明校園。依據方案實施日查、周通報、月匯總評比，表彰先進，鞭策后進，達到整改提高的目的。（四）扎實推進，將文明校園創建工作進一步引向深入。讓師德優秀者作報告，交流體會。嚴格執行銅川市教師“十不準”規定，不斷提高教職工的職業道德、師德修養，使每位教職工成為遵紀守法、為人師表的好教師、好職工。全面加強師德師風建設，開展“三學三比三變三愛”教育活動（學政策、學法律、學技術、比業務、比奉獻、比實績、變觀念、變作風、變形象、愛祖國、愛家鄉、愛學習），進一步規范教師職業道德行為。在師生中開展“信仰、信念、信心”系列宣傳教育，加強網絡道德教育，教育學生文明上網、健康上網、綠色上網，切實維護學生身心健康。通過校、班、隊會組織研討會，發揮文化櫥窗、板報、校園廣播、校園網絡的作用，大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，教育學生從小事做起，從現在做起，從日常生活、學習點滴做起，做一個有誠信的人。發揮學生宣傳助手作用，大力宣傳《公民道德建設實施綱要》，深刻領會20字含義，做合格小公民。培養學生自主學習意識、成才意識和競爭意識，以提高學生良好的綜合職業素質為目標，堅持教學育人、管理育人、服務育人、制度育人的原則，努力提高學生的綜合素養。根據《加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》，規劃德育教育內容，突出德育 “以學生為中心，以情境為中心，以活動為中心” 的原則，做到周周有安排，月月有主題，注重過程管理，突出細節管理，使學校德育工作有章可循，有據可依，提高德育教育實效性。廣泛開展精神文明建設“創佳評差”活動，大力倡導禮儀文明、生態文明、行為文明，深入開展踐行文明之風活動。（二）加強思想道德建設，提高學生思想素質，以教育感召人。在黨員領導干部中開展“十廉”教育活動，在全體職工中開展“三查三進三問三解三提升”主題教育，進一步提高教職工的政治意識、服務意識和責任意識，使廣大教師積極工作、愛崗敬業、努力提高我校教育教學質量。個人自學每周不少于4小時，每個教職工記學習筆記全年不少于2萬字，心得體會不少于4篇6千字。增強學習觀念，采用集體組織學習和個人自學相結合的形式，努力提高教師的思想覺悟和育人水平。以春季思想紀律作風整頓和形勢政策宣傳教育活動為契機，堅持不懈的學習中國特色社會主義理論，把深入學習貫徹落實科學發展觀作為我校精神文明建設一項長期重要任務，結合創先爭優活動，組織教職工認真學習黨的十七屆六中全會精神，學習黨的十八大精神，進一步領會精神，把握實質，掀起學習的新熱潮。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，崇實進取、尚德勵志，深入學習宣傳黨的十八大精神，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃剛要》精神，以建設社會主義核心價值觀為根本，以創建省級示范職教中心為突破口，大力提升師生文明素養，加大專業建設力度，增強學校服務功能，進一步優化育人環境；以培養社會主義新農村建設合格人才為目標，加大教研教改步伐，狠抓教學、實訓管理，努力提高教育教學質量；以師德師風建設為抓手，建設一支思想過硬、業務精湛、師德高尚、大膽創新的教師隊伍；加大學生養成教育、勵志教育、心理健康教育和法制教育，培養、造就一批德才兼備的優秀技能人才；挖掘資源，拓寬培訓、就業渠道，擴大辦學效益；深入開展全校性精神文明建設“創佳評差”活動，鞏固省級“平安校園”、省級衛生先進單位、市級“文明校園”、縣級精神文明建設“創佳評差”工作先進集體等成果，爭創市級文明單位標兵，促進我校教育又好又快發展。今后我們要以學習貫徹黨的十七大及教育改革發展綱要精神為動力，積極踐行科學發展觀，進一步努力工作，推進校園文明建設，扎實開展創佳評差，為人民群眾提供優質教育資源打造特色品牌省級標準化學校而努力。在前不久，區上組織的行風評議活動中，我校被評為城區學校第一名，受到好評。在收費中，使用上級下發的專用票據，嚴格執行物價、財政和教育部門規定的收費項目和標準，無超范圍，超標準亂收費現象。嚴格執行國家收費政策，堅決堵絕一切亂收費。安全問題責任到位，學校與相關管理人員、班主任均簽訂了責任合同，確保安全工作責任明確，一級向一級負責。每期兩次校外住宿生大檢查，老師親臨住處，查看實情，檢查存在問題，提出改進意見和措施。發放安全教育讀本，做到講解、答疑，并進行理論考試和創設情境演練、測評，讓學生真正理解和掌握，以便應對不測，防患于未然。引導師生積極參與，以增強安全意識。政教處、治保處聯手，安全教育常抓不懈，成立了安全領導小組，并備有安全預案，明確師生安全。四、加強法制教育，促進“平安校園”建設首先從學校內部管理入手，認真解決好與師生相關的學習、工作、生活等切身利益問題，最大限度做好疏導和穩定工作。關愛貧困學生，關心留守兒童，我校在校團委倡導組織下，積極向貧困地區留守兒童捐款捐物，全體師生勇躍捐