小學節約糧食活動方案(精選14篇)-文庫吧資料

　　

【正文】 實施方案，引導師生不斷增強節約糧食反對浪費意識。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。　　學校成立校長任組長的“節約糧食、反對浪費”活動領導小組及分管后勤督導員為組長的“節約糧食、反對浪費”活動工作專班。（xx年11月10日）　　利用班會進行全班總結表彰,挑選出優秀手抄報送到德育處。　　讓我們共同寫下深刻的誓言：愛惜糧食，文明就餐吧，珍惜生活。不要小看一粒米，積少成多了不起。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。一日三餐我為主，食用可以長身體。說說每個人對節約的想法，有什么使用的小技巧。　　2．參與“節糧宣傳小衛士”，舉辦主題班會。　　六、活動過程　　（一）宣傳準備階段（xx年11月6日）　　各辦公室下發“節約糧食，從小做起”活動實施方案，各班班主任和學生了解活動主題與活動內容。　　。各班在班主任的組織下進行主題班會。　　通過舉行手抄報比賽活動，讓學生了解節約糧食的重要性。　　3．情感態度：通過手抄報活動形式，學生能夠了解自己身邊浪費糧食的情況，激發學生自覺養成“節約糧食，從我做起”的意識，并把這種意識傳達給所在的家庭、學校。　　三、活動目標　　1．知識與技能：通過活動，學生能夠了解節約糧食的重要性。　　小學節約糧食活動方案 篇9　　一、活動背景：　　以培養節約意識為主線，旨在通過動員和引導全校師生“從我做起”、“從小事做起”，形成全社會愛糧節糧的良好氛圍。　　主持（男）：謝謝班主任的勉勵。　　主持（男）：現在請班主任給我們講話。　　主持（女）：同學們，希望我們以后都能節約這來之不易的糧食，珍惜農民伯伯的艱辛，不要浪費這盤中餐。　　同學14：取之有度，用之有節，則常足。　　同學12：一天省下一兩糧，十年要用倉來裝。　　同學11：春種一粒粟，秋收萬顆籽。　　主持（女）：貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷，難道我們就不應該節約糧食，愛惜糧食嗎？　　主持（男）：說起這節約糧食的詩句還真不少，還有許多的同學編寫了這些詩句了，下面我們就來分享一下吧。　　吏祿三百石，歲晏有余糧。　　家田輸稅盡，拾此充饑腸。　　右手秉遺穗，左臂懸敝筐。　　力盡不知熱，但惜夏日長。　　相隨餉田去，丁壯在南岡。　　夜來南風起，小麥覆隴黃。　　主持（女）：我們班上懂得珍惜糧食的同學可真多呀！　　主持（男）：現在有請宋可欣同學為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。　　主持（男）：那么，我們如何才能養成節約糧食的好習慣呢？請同學們來分享一下你們的做法吧。有了這一次的教訓，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費一粒糧食。次日午時三刻，剛才還是晴朗的天氣忽然變得風雨大作電閃雷鳴。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。玉帝一聽非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時三刻，下凡到這財主家做實地調查，如果情況屬實，一定嚴懲不貸。　　同學3：就算我們現在生活條件變好了，但是也不應該浪費糧食的。　　主持（女）：聽了朱元璋的故事，你有什么感想呢？誰來談一談？　　同學1：朱元璋是個節約的人，就算是皇帝，他也不奢華浪費。』朱元璋給皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。有部分人從市場上購買的食品中，大約有27%當作垃圾丟棄，其中仍可食用卻遭丟棄的占18%，平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。食堂的老伯告訴我們，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天浪費的就有300多斤。　　主持（女）：我們先前已經讓一部分同學做了許多關于浪費糧食的調查，現在就請調查小組的代表跟我們匯報一下調查情況吧，大家鼓掌歡迎。　　女：這使我們養成了浪費糧食的壞習慣。　　五、活動過程　　主持（女）：親愛的同學們，你們好！“珍惜糧食，節約糧食”主題班會現在開始。　　學生調查糧食浪費的情況。　　四、活動準備　　確定男女主持人各一名。　　小學節約糧食活動方案 篇8　　一、活動主題：　　懂得粒粒皆辛苦　　二、題目：　　愛惜糧食，節約糧食。　　活動對象：　　二年級全體學生　　活動主題：　　“勤儉節約，愛護環境”　　活動時間：　　6月　　（三）總結與評比階段（6月20—28日）　　各班評出“文明之星”35名。優秀作品放在食堂顯目位置，大力倡導厲行節約，形成反對浪費，文明用餐的社會新風尚。　　活動時間：　　3月底　　活動地點：　　學校操場　　養成教育手抄報　　活動對象：　　一年級、二年級　　活動主題：　　“愛護環境，勤儉節約”　　活動時間：　　4月10日至4月18日　　“勤儉節約、反對浪費”教師演講比賽　　活動對象：　　低年級組全體教師　　活動主題：　　“勤儉節約，反對浪費”　　活動時間：　　4月底　　學生節糧宣傳創意設計。　　舉行“愛護環境，節約糧食”的主題班會　　活動時間：　　3月20日　　活動對象：　　一年級、二年級　　開展一次“三大行動”的學生簽名活動。　　各班開展“盤盤凈餐 ，人人節儉”的“光盤行動”。　　通過學生作品的展示，進一步宣傳光盤行動。　　（二）組織實施階段：（3月13日—— 6月20日）　　營造氛圍。　　三、活動內容　　普及日常文明知識，推廣餐桌文明禮儀 倡導光盤用餐行為，養成節儉生活習慣　　四、實施步驟　　（一）動員部署階段：（3月13日——3月19日）　　重點是工作部署，宣傳發動。　　小學節約糧食活動方案 篇7　　所謂“三大行動”即“彎腰行動、無聲餐廳、光盤行動”。　　九、資源需要　　長凳4張，椅子6張，電腦及音響設備一套，簽名筆5支，展板1張，倡議書1000張，噴繪橫幅（節約糧食光榮浪費糧食可恥）一張。由過往同學自行領取或在人員就食堂高峰期到食堂發放。　　活動期間，食堂值班制度正常開展。整理好倡議書待用。　　八、活動中期具體事宜　　執行部在活動當日8點以前布置好外場（展板、展臺、橫幅的懸掛等）。整理活動的相關資料和圖片，打印好后給企宣部加以宣傳；做好值班安排表。　　企宣部：制作活動展板（活動主題和活動相關資料及圖片），一條噴繪橫幅（突出活動主題），三張標語（咨詢處，倡議書發放點，活動簽名處），宣傳稿1000張（內容為提示學生珍惜糧食，見附件）簽字筆5只。　　小學節約糧食活動方案 篇6　　一、活動目的　　營造文明校園氣氛，創造和諧校園；　　每一位師生要樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，使他們能夠自覺從我做起，從自身做起；　　擴大伙管會在校園中的影響力；　　二、主辦承辦單位　　主辦單位：xxxx學院后勤服務總公司飲食服務中心　　承辦單位：xxxx學院大學生伙食管理委員會　　三、活動領導小組　　指導老師：xxx　　組長：xxx　　副組長：xxx　　四、活動時間　　20xx年10月16日10月18日　　五、活動地點　　營盤食府門口，二食堂門口　　六、活動對象　　xxxx學院營盤校區全體師生　　七、活動前準備工作　　主席團：向院后勤領導、團委老師提出活動申請，并擬定具體活動時間；聯系好遠其他學生組織同僚各自活動協作問題；并借好一切活動所用設備；如時間允許，可與校園廣　　播站溝通，并希望其在活動期間以廣播形式幫助宣傳。　　(五)制定一份公約　　全班同學利用班會時間制定一份節約糧食、節約水電的文明公約。　　(三)出一期黑板報　　搜集糧食日活動的相關知識，出一期關于節約糧食的黑板報，向全體學生宣傳節約糧食光榮，浪費糧食可恥。讓學生認識浪費糧食是可恥　　的。　　三、活動時間：　　10月17日12月31日　　四、活動安排：　　結合20XX年10月16日糧食日主題活動，在全校各班中開展“五個一”和“天天查”活動，通過各種活動培養學生珍惜糧食、節約糧食的好習慣。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，節約糧食，從我做起，養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識，培養他們節約糧食的好習慣，讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣，我校開展了“節約糧食，從我做起”主題教育活動。　　五、活動總結　　在活動結束后，學校將根據各班開展的情況進行總結，并對在本次活動中表現優秀的學生進行表彰。　　五是通過“小手拉大手”等形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節約帶回家”活動；號