20xx精神文明創佳評差方案-文庫吧資料

　　

【正文】 獻錢物，體現了我校師生高尚的道德風貌。通過調查和論文評選，增強了學生愛護環境，美化校園意識；初中部主要開展了“你扔我撿，愛我校園”的校園小衛士活動，從而使我校校園衛生面貌煥然一新。四是各種活動中體現“創佳評差”，推進“文明校園”建設。三是強化檢查監督力度。一是以省級“文明校園”為動力，促進學校精神文明窗口單位建設，各項工作爭一流，創佳績，形成社會的一個閃光點。同時學校對高中部三個年級201名品學兼優和家庭特別貧困的學生，實行每學期給予學雜費全免或半免，全年共免金額達8萬余元，有力的激勵了學生學習熱情。五是加強與貧困地區學生的手拉手、結對子幫困活動。四是全面開展“爭當文明使者，共建美好校園”活動。三是加強普法宣傳，增強青少年遵紀守法意識。二是緊密結合三月份“科普宣傳日”活動，組織師生上街開展普及科技知識宣傳；采用板報、圖片展等手段，突出宣傳學生小制作、小發明等豐富多彩的第二課堂活動、環保科技等方面取得的成績，激發學生“學科學、愛科學、用科學”的熱情。建立健全“三育人”的工作機制。二、強化師生法制教育，促進思想道德建設一是始終堅持把德育擺在素質教育的首要位臵，在抓好基礎道德，基礎文明教育的基礎上，突出進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，進行民主、法制、心理健康教育及創新精神的教育。五是廣泛開展內容豐富多彩，形式靈活多樣的道德實踐活動。今年，有21名黨員被評為“優秀共產黨員”，10名教師被評為“先進教育工作者”，69名教師被評為“優秀教師”。遵循青少年學生不同年齡年段的身心發展和思想品德形成規律，結合學校教育教學內容和特點，有計劃、有步驟、分層次地開展教育，初中部主要以《日常行為規范》為貫徹《綱要》的起點，開展了“我與《規范》作對照”活動；高中部主要開展了學習《綱要》知識競賽活動等，通過各種活動的開展，為學生的健康成長奠定良好的思想道德基礎。首先是加強師德建設，不斷增強廣大教職工教書育人的責任感，通過言傳身教，對學生的成長起到了潛移默化作用。建立教職工思想道德考評制度，把思想道德的考評結果與績效工資、考核、專業技術職務晉升，評優樹模、年終福利相掛鉤，對思想道德消積的個別教職工，領導找其談話，限期改進。校工會依照教師職業道德規范的要求，對教職工的行為提出較為具體細致的規范，制訂出簡明易行的《商州區中學教職工職業道德規范》，并印發到每個教職工手中。高三年級組的“高尚道德，中華民族之魂”演講賽，聲情并茂，摧人奮進；初三年級組的“道德與法制”座談會上，同志們的見解新穎，引人深思，使與會同志深深認識到學習落實《綱要》的重要性。一是深入開展宣傳教育工作。積極開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，把“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字基本道德規范作為教育重點，并印發各處室、年級組，組織教職工廣泛學習討論，落實在了廣大教職工的行動中。使學習教育活動做到有計劃、有組織、有安排、有檢查，扎實推進并取得明顯成效。全校教職工，都能把理論學習擺在我校精神文明建設“創佳評差”中的重要位臵，自覺抓緊政治理論學習，把政治理論學習作為推進各項教育教學工作的先導和動力。我們根據省級文明校園標準以及區教育局文件要求，結合學校工作實際，認真組織開展了校園精神文明建設及創佳評差活動，制訂了詳細可行的實施計劃，并按計劃扎實開展工作，收到了實效。受到了學生家長及社會各界的普遍贊揚和廣泛認可，開創了學校工作新局面。校黨總支被商州區委評為先進黨總支，校工會被區教育工會評為先進工會，校團委被授予全區“五四”紅旗團委稱。被市教育局評為“提高普通中學教育質量先進單位”，學校發展水平“316”工程督導評估優秀學校，在全區教育質量工作會上，我校獲得了“高考上線貢獻獎”、“高考上線增長資獎”、“高考上線任務獎”。其它工作同樣獲得很多榮譽。今年高、中考又一次獲得了大豐收，今年高考中，我校有1100名學生參加考試，其中一、二本上線226人，三本上線473人，大專上線309人，上線總數達1008人，上線總比率達97%。一年來，我校在市區兩級教育局領導的關懷和支持下，進一步轉變教育觀念，把教育教學質量的提升作為推動學校持續發展的主動力，堅持以高質高效的課堂教學模式研究為重點，以抓好科研、創新教法為先導，以校園文化建設和諧發展為特色，多渠道加大師資培訓力度，努力實現教學高質量，師資高水平、管理高效率的目標，樹立了區中教育教學特色品牌，取得了可喜成績。各項工作呈現一派生機，形成了“管理佳、教風好、學風濃、校風正”的良好局面，是一個開拓創新、富有特色、潛力很大、前景美好的省標準化中學。教師隊伍品德高尚、業務精良。其中初中部62個教學班，3976名學生；高中部47個教學班，3220名學生。其前身為“商山書院”，至今已500年歷史，是陜西省最早的官辦學校。總之，“創佳評差”活動提高了我局精神文明建設的整體水平，促進了各項工作任務的全面完成，兩個文明建設齊頭并進，實現了“雙豐收”。1—11月份，全縣糧食系統總購進糧食27586噸，同比增長60%，總銷售糧食29066噸，同比增長57%，實現銷售收入3864萬元，同比增長191%。《府谷縣進一步深化糧食流通體制改革實施意見》和《府谷縣深化國有糧食購銷企業改革改制工作方案》已經多次討論修改，提交縣糧改領導小組審批。五、以“創佳評差”競賽活動為動力，促進糧食工作全面發展一是糧食流通體制改革工作全面展開。三是加強行業作風建設，聘請行風監督員，定期對行業作風進行評議。建立健全了黨風廉政建設以及接待工作、小車管理等一系列規章制度，杜絕了婚喪事務大操大辦、公車私用、公款吃喝等行為，并結合縣委開展的對《四股歪風》的集中整治活動，深入細致地開展了對我系統內的自查自糾活動。進一步提高工作效率和工作質量，轉變觀念，轉變職能，局領導帶頭深入基層，調查研究，幫助企業解決實際困難。按照市委和縣委《關于加強干部作風建設的規定》，積極開展機關作風整頓，進一步提高干部職工的宗旨意識、大局意識和組織紀律觀念，對存在的問題進行了整改。（三）認真落實省糧食局制定的收購、銷售、倉儲、軍供規范化標準，并貫徹到各個環節，加強糧食業務管理規范化進程，把糧食行業的管理和服務提高到一個新的水平。（二）不斷加強對所屬企業的監督和管理，使糧食企業各項工作逐步走上規范化的管理軌道。每個干部職工都按要求作了學習筆記，并撰寫了心得體會，收到了較好的效果。（三）加強業務技能教育，在全系統進行了會計人員、倉儲人員業務培訓同時各企業也在內部開展了崗位練兵活動，進一步提高了廣大職工隊伍的整體業務素質，提高了業務技能。同時在局機關簽訂了道德協議和贍養老人協議，促使廣大干部群眾養成良好的行為習慣和尊老敬老的良好風氣。把用鄧理論武裝廣大干部職工作為思想道德建設的首要任務，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，不斷提高了廣大干部職工的思想政治素質。年初我們制定了學習計劃，堅持每周兩次的學習制度，認真組織廣大干部職工學習鄧理論、十六大、十六屆三中、四中全會精神，廣泛深入地進行了黨的基本理論、基本綱領、基本路線和“誠信興業、文明服務”的教育，為每個干部職工都購買了《黨員干部讀本》，并組織參加了考試。為此我們利用板報、標語、專欄、簡報、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的形式進行教育。每季度我們都要對全縣糧食系統的“創佳評差”競賽活動進行了次檢查考核，年終進行總評比。三是加強檢查考核，狠抓落實。一是對“創評”工作實行量化管理、量化考核，進一步完善了量化考核辦法。投資5萬多元配備了電腦，更換了辦公設備，設置了“創佳評差”崗位監督臺，并將“創佳評差”和精神文明建設的相關規定、標準和制度全部打印上墻，機關辦公初步實現了自動化，一個團結、和諧、文明、禮貌、廉潔、高效的人文環境初步形成。根據市、縣的安排意見，年初我們結合我縣糧食系統的實際情況，確定了今年“創評”活動的目標、任務和具體內容，在全縣糧食工作會議上進行了安排部署，并與各所屬企業層層簽訂了責任書，落實了責任，同時我們還建立了“創評”工作制度，把“創評”工作納入制度化管理，做到“四有”即有部署，有檢查，有指標，有考核，每月我們都要召開會議專題研究“創評”工作使“創評”活動真正收到實效。堅決克服過去那種喊得兇抓得松、說起來重要、做起來次要、忙起來不要的被動局面，形成“精神文明一把手親自抓，主管領導全力抓，有關人員具體抓，所有人員齊參加”的良好局面。為此，我們堅持組織干部職工認真學習“三個代表”重要思想和《公民道德建設實施綱要》，在深刻領會精神實質的基礎上，讓廣大干部職工站在建設有中國特色的社會主義的高度，站在深化糧食流通體制改革和持續發展的高度充分認識加強精神文明建設的重要性和必要性。（一）進一步健全了“創佳評差”競賽活動組織機構，成立了由一把手任組長，分管領導任副組長的“創佳評差”競賽活動領導小組，并設立文明辦，具體負責“創佳評差”競賽活動各項日常工作的開展，同時各所屬企業也都建立了由一把手負總責并有專人負責開展工作的組織機構。我們的主要做法是：一、加強領導，狠抓落實幾年來，我們在“創評”競賽活動中做了大量的工作，也取得了一定的成績，九六年被命名為縣級文明單位，2002年被命名為市級文明單位，連續幾年被省糧食局、市委市政府、市糧食局評為“最佳單位”。各年級組、各班要不斷增強針對性、實效性、主動性，把我校文明創