班隊課感受-閱讀頁

　　

【正文】 。（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車?？空荆菐茁饭财囃粋€站臺，慌忙上車，容易乘錯車.（2）待車子停穩后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住.（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發生傷害事故.（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座.（5）乘車時不要看書，、怎樣提高心理素質。讓學生在民族精神的指引下，樹立愛國主義思想，培養學生的愛國情感。中華民族精神，是維系中華民族團結和國家統一的精神紐帶也是促進中華民族與時俱進、不斷走向興盛繁榮和文明進步的重要精神動力。為了讓我們以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統，弘揚和培育民族精神，做一個新世紀的合格中學生。民族精神的核心是愛國主義,那么我們對于愛國方面的名句知道多少呢？下面我們來舉行名句競賽(搶答)。⑴有關澳門特別行政區第一任行政長官何厚鏵的介紹 ⑵有關李寧的介紹 ⑶有關導演張藝謀的介紹 ⑷有關電影明星成龍的介紹三、報放歌曲《在我生命中的每一天》四、詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》五、請大家來談談，作為一個中國人，現今社會哪些方面、哪些人值得我們驕傲自豪。安全在我心中第 課時 第 周 時 間：2017年 月 日 節 次：教學目標：教育學生注意安全，遵守交通規則，學會保護自己與他人的生命。讓學生說一說發生在自己身邊的交通事故。時代的前進、社會的發展需要文明的交通環境，人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。是什么造成了這場悲??？讓學生說一說造成悲劇發生的原因，學生可以各抒已見。同學們，當你聽到這些振憾人心的數字時，當你聽到這一樁樁悲劇時，你將會對人們說些什么？（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）同學們，交通規則并不復雜，只要稍加用心，誰都能熟練掌握。生命 是可貴的，每個人都應該珍惜自己寶貴的生命。作為一名小學生，我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應該做的事。遠離毒品 關愛生命第 課時 第 周 時 間：2017年 月 日 節 次：教學目標：通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。教學過程：一、出示題目。三、介紹毒品的危害。（1）毒品摧毀人的消化功能。（3）摧毀人的呼吸及循環系統。2．毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。（2）傾家蕩產。3．吸毒導致墮落、犯罪。四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。1．了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。六、讓學生了解防毒的方法。）2．明確防毒有五種措施。同學們，今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。遠離網吧第 課時 第 周 時 間：2017年 月 日 節 次：教學目標：１、使學生明白“網吧”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網絡游戲的必要性。教學過程：一、分享一下我們上網的感受。2．討論幾個問題。然而，網絡中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網吧，往往是各類惡性事件的原發地，不容忽視，對于小學生來講，網絡道德教育迫在眉睫。從我做起,從現在做起,自覺遠離網吧,拒絕網絡不良信息誘惑。合理安排節假日時間,認真完成假期作業。同學們,我們小學生是祖國未來的建設者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網吧、遠離傷害、文明上網、健康成長,做一名合格的新時代的小學生。情感：使學生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。行為：通過討論發言，使學生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的辦法 教學過程：一、認識挫折。在現實中，每一個人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘。組織學生討論：你在生活中有沒有遇到相似的經歷，你是如何對待的呢？二、了解挫折。生：（討論）三、感受挫折。談談古今中外因為受挫而一蹶不振的事例。善待挫折師生共同探討善待挫折的方法。（《真心英雄》）（結束語）同學們巴爾扎克曾說：“挫折對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵！”我們要做生活中的強者，正確認識挫折，提高自身心理承受力，以適應我們這個競爭的社會。教學過程 ：（一）、導入生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。上星期五，發生了一件誰也不希望發生的事故，葛威，一個可愛的小姑娘，她永遠地離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——展示資料。（1）生討論、介紹（2）小結、過渡：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發生意外?，F在，我們一起來了解一下交通方面的常識。我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。說說應該注意哪些不安全行為（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠??）認識特殊作用的電話號碼我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？出示： 120 110 114 119了解在家里、在校外自己保護自己的方法我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫院。E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。用心寫好字第 課時 第 周 時 間：2017年 月 日 節 次：教學目的：讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了，要讓自己的小手更靈活，更聽話，模仿寫好每一個字?；顒舆^程 ：一、猜謎，說說小手。猜猜是什么？（手）說說你的小手會做些什么了不起的事，令你很自豪？二、小小檢查站。看看自己的手?；顒右唬河迷鯓拥淖藙莶拍芨玫脤懞米?？小小組交流正確的寫字姿勢。活動二、我們要自覺寫好字。我們來比賽寫字。評比，展覽，發“小小獎狀”。）四、總結激勵：養成好習慣可不是一件簡單的事情，要靠堅持，希望小朋友每天能自覺寫好字，盡力寫得最漂亮，養成認真寫字的好習慣。學生能夠以實際行動來證明自己長大了，在生活中能夠孝順父母。你和父母是否已經沒有了親密感？今天，就讓我們來學習如何走近父母。1．不顧父母勸阻，長時間上網吧、打游戲機，荒廢功課。3．父母說的話左耳朵聽右耳朵冒。三、從父母角度看。那讓我們站在父母的角度上看看。（2）請一個同學朗讀全文從自身找原因，讓學生談談自己身上的不足。）師言：是的，打與不打都是愛，那被打事件中，你又有沒有做錯？請曾經被父母懲罰過的同學，說說自己做錯了什么？四、小組活動寫一寫，算一算父母每一天要為家庭做多少事，付出多少時間？想一想，父母容不容易？你有沒有分擔父母的艱辛？（體會父母的艱辛，應當感恩父母，應該以實際行動來回報父母，在生活中孝敬父母）