彬縣農村中小學現代遠程教育工程-文庫吧

【正文】 管理辦法》、《一線教師管理辦法》、《機房、設備管理制度》、《遠程教育領導小組成員職責》、《機房管理人員職責》、《教學應用管理規定》、《為農服務管理規定》、《教學設施安全管理制度》等一系列規章制度，從項目管理、設備維護、資源應用、人員培訓、安全工作等各個方面提出了明確的工作標準和要求，使整個項目實施工作有規可依，有章可循。各項目學校也緊密結合各自實際，制訂了一系列切實可行的項目管理制度，全面加強了項目管理。二是確立了遠程教育項目工作專項考評制度。縣教育局規定：電教中心每學期對各項目學校的工作進行一次專項考評，并將考評結果納入校區工作綜合考評和校長任期目標責任制考核之中，有效地加大了項目管理力度，提高了項目管理水平。六、積極整合資源，充分發揮項目效益為了切實抓好項目應用，充分發揮項目效益。今秋開學后，縣教育局及時從服務教學、師資培訓、黨員干部教育，為農服務工作等不同層面對項目資源應用工作進行了整體規劃和部署，各項目學校也緊密結合各自實際制訂了相應的工作計劃和實施方案，并狠抓了落實工作。一是各項目學校積極利用學校原有教學光盤和項目設備，開展教學應用和崗位練兵活動，既拓寬了學生知識視野，激發了學生學習興趣，又有效地提高了全體教師的操作技能，鞏固了培訓成果。二是各校區普遍重視了“試點項目”與“試點示范項目”、“李嘉誠基金會項目”、“明天女教師計劃項目”之間的聯系與資源整合工作。車家莊店子頭小學、新民胡家坡小學等學校積極利用“教育部/李嘉誠基金會現代遠程教育項目”資源，將有關課改資料、優秀課例、扶貧技術、黨員干部教育等資源下載刻錄，制成VCD光盤送給其它項目學校開展教學，實現了資源共享，擴大了資源使用范圍，受到師生和黨員、群眾的歡迎。半年來，盡管我們在農村中小學現代遠程教育工程試點項目實施中做出了不懈努力，但與各級領導的要求還有很大差距。今后，我們將進一步強化措施，嚴格管理，注重“試點項目”與“試點示范項目”、“李嘉誠基金會項目”之間的聯系，積極整合相關資源，不斷加強不同項目學校之間的交流與合作，努力實現優質教育資源共享，全面提高項目資源使用效益，為提高我縣整體教育質量和農村黨員干部、群眾素質，促進我縣經濟和社會發展做出更大的貢獻。彬縣教育局二00四年十一月五日第二篇：農村中小學現代遠程教育工程農村中小學現代遠程教育工程管理員崗位職責一、管理人員通過衛星接收或其它方式進入因特網接收遠程教育資源時必須符合國家法律、法規的有關規定。二、管理人員要做到按要求接收現代遠程教育資源，并將解壓后的數據存儲在計算機硬盤中。三、管理人員必須熟悉了解現代遠程教育資源的內容，要將接收下載的內容，按學科分類，編制目錄，打印成冊，并把整理后的資源復制到多媒體網絡教室服務器上，供師生查詢，下載和應用。四、管理人員要及時根據網站和中國教育電視臺報的節目預告更新資源，并打印目錄公布。五、管理人員要及時刻錄適合學校教育教學的資源并歸檔管理，以便借閱和應用。六、管理人員要作好遠程教育資源接收、下載的記錄日志和使用登記管理工作，逐步建立遠程教育資源庫。七、管理人員要定期對學科教師進行現代遠程教育資源接收、下載和應用的技能培訓。八、管理人員要定期清理下載的各類資源內容，沒有使用價值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。九、熟練掌握各種軟、硬件設備的性能和使用方法。十、做好設備的維護、保養工作。農村中小學現代遠程教育工程 項目資源管理使用制度一、指定專職管理教師負責遠程教育資源的接收、下載、存儲、處理、分類、編目、刻錄等管理工作。二、學科教研組要定期對遠程教育資源進行研究，指導教師廣泛應用在教學活動當中。三、建立教師使用登記制，逐步將教師每學期應用遠程資源開展教學活動納入考核指標。四、鼓勵學生運用遠程教育資源，建立和完善學生自主學習遠程教育資源登記制。五、定期收集遠程教育資源和應用效果的意見和建議，定期向上級部門反饋改進遠程教育資源的意見。六、學校要經常進行任課教師在資源應用方面的教改、教研活動。取得了成果及時宣傳推廣。農村中小學現代遠程教育工程光盤播放教室管理制度一、光盤播放教室要配備現代教育技術專(兼)職人員進行管理。二、管理人員必須保障光盤播放設備處于良好狀態，并根據教學安排，做好所需設備的檢測準備工作，協助和指導任課教師嚴格按照操作規程操作。三、學生進入光盤播放教室必須聽從教師安排入座，自覺愛護光盤播放教室的視聽設備。四、教師應正確使用電視機、DVD播放機等視聽設備，嚴格遵守操作規程，愛護設備。在使用過程中，若發現異常情況，應及時通知管理人員。五、光盤播放教室使用結束后，任課教師應將所有設備切斷電源，關閉電源電閘，罩好護套或放入柜內，登記好設備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。六、要按照設備、資源管理制度嚴格管理光盤播放教室內各項設備和光盤資源。農村中小學現代遠程教育工程項目設備管理制度一、所有項目設備由學校統一負責，明確管理人員，實行專人管理。二、建立設備登記和學校國有資產管理檔案，按型號分類入賬、入柜妥善管理，不得丟失、損壞，保證配套使用。三、建立硬件設備使用登記簿、配套軟件使用登記簿，對設備使用和運行情況做出詳細記錄。四、熟悉、了解設備的規格、性能、基本結構和操作使用方法，嚴格遵守操作規程和技術規范，做到規范操作，正確使用。設備使用后必須斷開電源和接收信號源。五、做好設備的日常維護、保養工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設備完好率，保持設備良好性能，保障正常的教育、教學需要。六、禁止帶故障運行設備。在使用過程中發生故障，應立即停機并及時請專職技術人員處理。同時，建立故障登記薄，做好故障原因、責任、處理和維修等記錄。七、不得以任何借口將設備出借、轉讓、調撥或變賣，也不允許個人占用。農村中小學現代遠程教育工程 衛星教學收視教室管理制度一、衛星教學收視教室要有專人負責管理。管理人員必須具有一定的計算機操作水平，并經過上級主管部門組織的相關培訓，持證上崗。二、衛星教學收視教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盜、防塵、防高溫、防強光、防靜電設施，具備必要的計算機維護、保養工具和軟件。三、管理人員要按照有關遠程教育接收、下載的要求，及時、完整下載遠程教育資源。四、未經允許，任何人不得隨意修改系統和接收軟件的各項設置。不得在計算機上安裝與辦公和教學無關的軟件。嚴禁在計算機上使用未經殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設備，以防病毒侵入。五、嚴禁訪問非法網站，對非法信息要立即清除，并及時向主管部門報告，不得傳播、擴散。六、嚴禁無關人員進入衛星教學收視教室內，嚴禁使用刻錄機進行非教學資源的記錄或營利性光盤復制。七、要按照設備、資源管理制度嚴格管理衛星教學收視教室內各項設備和資源。農村中小學現代遠程教育工程 資源下載和軟件安裝監管制度一、項目學校要成立現代遠程教育工程項目領導小組，落實專人負責遠程教育資源下載和軟