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20xx繼續(xù)教育工作總結(jié)-wenkub

2024-10-24 19 本頁面

　

【正文】規(guī)，使他們迅速成長(zhǎng)起來。通過學(xué)習(xí)和觀摩，使教師的眼界開闊了，教學(xué)能力增強(qiáng)了，為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！繼續(xù)加強(qiáng)了教師基本功的訓(xùn)練。三、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動(dòng)。本學(xué)期依據(jù)計(jì)劃及日常教學(xué)研究，采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，并提倡教師自學(xué)。在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。二、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。第一篇：2014繼續(xù)教育工作總結(jié)繼續(xù)教育工作總結(jié)天橋嶺鎮(zhèn)第一小學(xué) 教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面將我校本學(xué)期開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，制度保證。學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。組織了法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡等方面的培訓(xùn)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問題，對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問題通過自學(xué)和研討解決。以校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每天八個(gè)粉筆字展示于走廊，特崗教師每?jī)商煲黄摴P字。通過校內(nèi)的特崗教師展示課、外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，及特崗教師賽課活動(dòng)，每位特崗教師都有了不同程度地進(jìn)步，尤其是王崢老師的課已初步形成自己的風(fēng)格，李黎和李曉婧老師的班級(jí)小組建設(shè)已初步形成。3月17日—20日，為充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)我校教師教學(xué)行為的改進(jìn)，我校成功地開展了老教師示范課活動(dòng)，可以說，這次活動(dòng)為年輕教師起到了很好的引領(lǐng)作用，同時(shí)也促進(jìn)了自身對(duì)教學(xué)的研究力度。總體布置和調(diào)控使工作有條不紊地開展，工作效率較高。加強(qiáng)各科教學(xué)管理，使課堂教學(xué)體現(xiàn)“三實(shí)”。四、校本培訓(xùn)存在的問題：缺點(diǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只有發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，才能使我們邁向成功。有些活動(dòng)流于形式，沒有真正認(rèn)識(shí)到其重要性。校本培訓(xùn)工作是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，校本教研活動(dòng)的開展，給老師們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體老師的共同努力下相信，在我校全體教師的努力下，我校的教育教學(xué)會(huì)更加有聲有色。為了提高我校全體教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，始終保持教職工隊(duì)伍的凝聚力、向心力、創(chuàng)新合力和競(jìng)爭(zhēng)力，確保宗場(chǎng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階穩(wěn)步上升。教師的參與熱情較高，教師繼續(xù)教育工作取得較為滿意的成績(jī)。多種形式進(jìn)行校本研修；（題目：通過聽課、評(píng)課提升教師課堂教學(xué)效益的研究；讀書活動(dòng)；青年教師培訓(xùn)；各教研組各有一個(gè)研修項(xiàng)目）利用遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)和山西基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)對(duì)全體教師進(jìn)行了遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)。為讓新教師盡快勝任教學(xué)工作。每月及時(shí)公布師訓(xùn)中心每周工作安排，所有教師都能按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，通過各種培訓(xùn)，使老師們掌握了所擔(dān)任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法的特點(diǎn)，考試特點(diǎn)等。充分利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向教師們傳達(dá)教育信息、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為教師們了解教育相關(guān)信息搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。集中教師進(jìn)行了一周的暑期培訓(xùn)，認(rèn)真填寫好了考核表并作好學(xué)習(xí)總結(jié)。（2）各教研組認(rèn)真組織校、區(qū)級(jí)的優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽課；新教師上了二次匯報(bào)課、骨干教師上了示范課；優(yōu)秀教師上了精品課；⑶加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的教研聯(lián)誼，把他們有效的教研方式吸收到我校來，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高我校的教研活動(dòng)水平，提高我校教師業(yè)務(wù)工作能力，進(jìn)而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。規(guī)定教研組每期組織教學(xué)研究工作四次以上，重點(diǎn)是研究教材、教法、教學(xué)規(guī)律、考試方法等，作好記載，定期檢查。搞好校本研修工作，對(duì)于提高教師教學(xué)能力、提高學(xué)校教育質(zhì)量起著很重要的作用。第三篇：繼續(xù)教育工作總結(jié)2014—2015學(xué)年第一學(xué)期繼續(xù)教育工作總結(jié)衛(wèi)城中學(xué)：周訓(xùn)鳳本學(xué)期嚴(yán)格按照學(xué)校要求，結(jié)合實(shí)際，不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自我學(xué)習(xí)能力，不斷豐富自己的教育教學(xué)知識(shí)，不斷

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