61三好班集體事跡材料(存儲版)

　　

【正文】 無忌的話語，雖然有些學生令你頭痛，但是，就像教育專家說的那樣，蹲下身來和他講話，用欣賞的眼光去看待他，其實他也是一朵美麗的花。1．開學伊始，動員學生，提高思想認識做學生的思想工作，轉化學生的思想觀念，使學生盡快的從三年級過渡到四年級，加強宣傳的力度，使學生逐漸意識到我長大了，我是高年級的學生，我要在文明禮貌、行為習慣上給低年級的同學做個表率，不能再像原來一樣，無拘無束了。俗話說“擒賊先擒王”，我班的紀律不好其實就是有個別同學造成的，個別同學已經成了“名人”，尤其是在語、數、外以外的課上表現的很不好，他們不是交頭接耳，就是隔著好幾個同學對口型，當老師找到他時，他還不承認錯誤。班干部是班級內部的骨干，它是班主任做好工作的得力助手。組織大家是讀課文，還是寫口算，還是默英語單詞，只要學生們手里有活干，他就不會鬧起來，而且教室里也非常有秩序。由于四年級被重新分配，是重新組建的班級，這個時候，極其需要用活動增強辦集體的凝聚力，對今后的教學工作和班級管理工作都有極其重要的作用。人都有被別人重視的愿望和渴望，學生也是一樣，在教育教學過程中，我們經常會看到，被教師重視的學生往往進步較快，越變越好；被教師忽視的學生則往往進步較慢，甚至越變越差。我將精心的呵護這個班級——這個大家庭，讓它幸福，和睦，溫馨，快樂！第四篇：三好班集體典型事跡三好班集體典型事跡李秀芬尊敬的各位領導大家好：我是西港小學六年級班主任李秀芬。每期都能辦出別具特色的宣傳板報并及時傳送到班級主頁當中。在這樣一個班集體中，同學們既是一個快樂的付出者，也是一個快樂的收獲者。進步無止境，我們仍需努力。和諧的集體是學生成長的沃土。，僅次于實驗班。2013年2月，第七小隊到我市第一敬老院為老人們表演節目。2014年3月起，我班為七色花舍殘疾兒童院捐上同學們省下的零用錢累計5800余元并去慰問打掃衛生，為這些被遺棄的殘疾兒童獻上愛心。：2013年2月，第一小隊同學到海光寺萬德花園社區參加清理垃圾的活動。在每月一次的中隊會上，許多同學展示了才藝，演唱歌曲、表演小品、詩歌朗誦?陶冶了情操，獲得了快樂；在學校的春季運動會、跳繩比賽、長跑比賽等體育活動中，我們努力拼搏，堅忍不拔，獲得多項冠軍，成績斐然；學校藝術節，有特長的同學大顯身手，國標舞蹈獲得贊譽，帶領我們共同暢游在藝術與娛樂的殿堂；每月堅持板報評比，壁報更新，每人都為教室美化貢獻力量；繪畫大賽，征文比賽，標識設計大賽等活動中同學們大顯身手，獲得佳績！(4)優秀的班委隊伍八年二班的班委們是班級的核心，是其他同學的榜樣，是學雷鋒的標兵和楷:全心全意為班級服務為同學服務!三、具體事跡回顧，我班獲得流動紅旗7次，超過半數。雖然他們只是一群十三四歲的孩子，但是他們相信“雷鋒精神有愛傳遞”，決心用自己的力量讓周圍的人因為自己的存在而感到快樂，所以他們每個人每一天都在努力創設——愛心構筑快樂的特色班級！二、班級建設(1)積極向上的班級班風目標明確，努力進取，干部得力，團結協作，活動豐富，健康向上，輿論正確，班風良好，制度健全，行為有序，這就是我們的中隊。這些成果的取得離不開班級全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。定期召開班會，調動班干部的積極性、主動性、自覺性，為班級多做一點實事。同時，樹立了學生的自信心，甚至改變學生的不良品質，使其朝著正確的軌道發展。通過這個活動，學生們在寫作業的時候比原來工整多了，每天都積極的表現自己，爭取多得獎卡，來換星，雖然是四年級的學生，在爭獎卡的活動中一點不比低年級的小學生差，都爭先恐后，就連我們班比較落后得的劉昌林同學都比原來有了很大的進步。正是有了這些班委們的鼎力相助，我在管理起來非常得手，開展活動游刃有余，把工作交給他們不僅提高效率，降低我的工作負擔，還鍛煉了他們的能力。班委會成立后，實行輪流負責制，即每周都有一名班委會的成員執勤，其實就讓他在前邊寫作業，維護班里的秩序。我這樣做的次數多了，那些愛鬧事的學生也就沒有了機會，他們的紀律自然就好了起來。說了等于沒說，做了等于沒做，執行力較差。還有我們的“星級”評比欄，上面記錄了同學們“奪星”的情況：有認真執勤的班長王學薇，有熱愛勞動，每天都堅持幫助同學們做衛生且最后一個離開的楊順利，有遵守紀律，為同學做表率的紀律委員趙全博，有經常幫助同學補習的計妍等等，每當看到這些，我總有一種說不出的欣慰，并對我班工作的開展充滿十足的信心。面對未來，五年級一班的全體同學充滿信心，他們正團結拼搏，與時俱進，朝著更高、更遠的目標前進。這是我們在班會中得到的啟示。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。現在，同學們有了很高的自覺性，即使老師不在，我們也能按部就班的進行一天的學習生活，在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業，如數學題練習、對批作業、課前預習等；開展好各項活動，如大課間活動、課間休息、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每天的值日，學生間的評價等。在一年半的時間里，我們已經領略到了老師們的博學與負責，親切與熱情，和諧融洽的師生關系，讓我們更堅定地相信，有老師的愛的付出，有我們的不懈努力，我們一定可以讓夢想照進現實。我們相聚在XXX小學，聚在五年級一班，這是一種緣分。