20xx秋鄂教版語文九上第3課安妮日記word導學案-資料下載頁

20xx秋語文版語文九上第28課馬說word導學案-資料下載頁

【總結】菱角中學九年級上冊語文師生共用講學稿教學內容：28、馬說課時2第一課時（一)導入：有關“馬”的成語：馬到成功。君子一言，駟馬難追。快馬加鞭。伯樂相馬。（二“說”是古代的一種體裁，用以陳述作者對社會上某些問題的觀點，寫法十分靈活，但講究文采，跟現在的大致相似

2025-11-10 00:34

20xx秋鄂教版語文九上第5課白楊禮贊word教案-資料下載頁

【總結】5白楊禮贊茅盾教學目標1、進一步了解象征手法在本文中的運用2、學習散文的寫法3、理解白楊樹的象征意義，學習北方抗日軍民的精神。教學設想這是一篇記敘性散文，采用象征手法，通過對白楊樹。的贊美，歌頌了華北抗日軍民堅強不屈的品質。本文抒情成分較濃，應指導學生反復朗讀，特別要加強感情朗讀。描寫白楊樹的形象、性格，以及揭示其象征意義

2025-11-19 03:06

20xx秋鄂教版語文八上第4課幸福——告訴我們的孩子word導學案-資料下載頁

【總結】幸福——告訴我們的孩子（教師版）李瑛導學教學目標:這首詩的構思及作者對幸福的深刻理解。詩中的意象,學會透過意象領會作品的思想感情,認識幸福并感受幸福。、擬人、比興等手法的運用及其表達效果。詩歌的技巧，背誦這首詩。學時安排：一課時自學一、作者：李瑛當代詩人。二、相關知識

2025-11-09 16:31

20xx秋語文版語文七上第3課山中避雨word導學案-資料下載頁

【總結】團山中學語文導學案科目語文年級七授課人課時兩課時課題3、山中避雨主備人尹郭艷審核人語文組情境導入自主探究學習目標1、積累詞語，理清敘事六要素，把握課文內容。（重點）2、學習通過抓關鍵詞、句、段理清文章的線索；理

2025-11-19 01:01

20xx秋人教版語文八上第3課蠟燭word導學案-資料下載頁

【總結】課題3、蠟燭主備人宋麗審核人課型新授課課時說明2課時使用時間2020年9月學習目標1．探究作品中人物的心理活動，感受人物的內心世界。2．學習作者通過細膩的動作描寫刻畫人物性格的方法。3．體會作品中所表現的各國人民在戰爭所凝結的友誼。學習重點學

2025-11-10 12:28

20xx秋語文版語文九上第11課大小貓洞word導學案-資料下載頁

【總結】菱角中學九年級上冊語文師生共用講學稿教學內容：11、大小貓洞課型：新授主筆人：張小明審核:周學軍一、教學目標(一)整體把握，理清文章二分一總的結構，概括各部分的分論點。(二)反復閱讀，理解本文深刻而含蓄的思想，體會分論點的言外之意。二、課時安排2課時三、教學過程第一課時(一)

2025-11-19 07:42

20xx秋北師大版語文九上第1課項鏈word導學案-資料下載頁

【總結】項鏈一、新知學習目標,把握情節結構,理解本文對資產階級價值觀的批判。,把握人物的性格特征。、作品及其在文學史上的地位和影響。、人物形象、創作背景等要素全方位理解小說,訓練自己的鑒賞評價能力和批判性思維。二、導學組織建議,內

2025-11-19 15:58

20xx秋魯教版語文七上第21課旅鼠之謎word導學案-資料下載頁

【總結】旅鼠之謎導學練案一、預習目標1、掌握字詞，了解作者2、反復閱讀課文，了解事實，從事實中概括提煉觀點。3、理解以敘述為主科學文藝作品的特點。4、培養以科學態度探究問題，開展研究性學習，以增長科學素養。二、教學重、難點分析1、閱讀課文，歸納北極旅鼠有幾大奧秘。2、作者寫作意圖是什么？你如何理解“如果人類也無

2025-11-09 19:53

20xx秋鄂教版語文七上第16課你一定會聽見的word導學案-資料下載頁

【總結】備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間___周星期___需課時第四單元第16課你一定會聽見的閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價12345678展示次數終結評價展示質量

2025-11-09 16:32

20xx秋鄂教版語文九上第13課明湖居聽書word教案-資料下載頁

【總結】13《明湖居聽書》教學設計一．教學要點１．正面描寫和側面描寫及其作用；２．學習本文設喻的運用，領會其作用；３．學習通感比喻夸張等修辭方法。．＇二．教時安排１．本文是一篇自讀課，要求學生在掌握課文內容的基礎上，重點掌握作者運用正面描寫和側面描寫突出主要人物的演奏藝術的方法。．２．安排一教時三．

2025-11-19 03:06

20xx秋鄂教版語文八上第3課社戲-資料下載頁

【總結】章節第四單元課題《社戲》3學科語文主備人連曉思審核七年級備課組班級學生姓名使用日期月日學習目標：1、小組討論，品味本文通過人物的語言、行動來刻畫人物的方法。2、師生交流，感悟課文所表達的對勞動人民的深厚真摯的思想感情。一、自主學習閱讀“月夜歸航”一節，思考：

2025-11-09 16:31

20xx秋鄂教版語文九上第20課出師表-資料下載頁

【總結】20、《出師表》導學案【教學目標】知識與能力:1．積累詞語，豐富文言詞匯。2．了解奏表的特點，了解諸葛亮的治國主張。3．積累名句，背誦全文。4．朗讀課文，疏通文句，培養學生自讀文言文的能力。5．學習本文融情于議論、敘述，以情動人的寫法方法。過程與方法:閱讀體悟，用各種方式激起學生誦讀的興趣。情感、態度

2025-11-09 16:32

20xx秋北師大版語文八上第3課日歷word導學案-資料下載頁

【總結】《日歷》第一課時導學案教學目標：知識與能力1、掌握本文字詞，作家作品。2、理解文章用具體可感的事物來表現抽象意義的巧妙構思。過程與方法1、在反復的閱讀中，理解體會作者的思想感情。2、朗讀中體會作者將抽象具體化的巧妙構思。情感、態度與價值觀深入體會作者借助對日歷的抒寫表達感知生命、珍惜生命的積極的人生態度。教學重

2025-11-09 16:28

20xx秋語文版語文九上第15課給女兒的信word導學案-資料下載頁

【總結】15、給女兒的信【教學目標】知識與技能1、識記字詞，了解作者。2、熟悉神話故事的情節，能夠體會其內涵。3、理解作家以講述自己幼時聽過的神話故事代替正式的說教對女兒解釋愛情的用意。過程與方法1、小組討論合作完成任務。2、整體感知課文內容。3、通過搜集關于愛情的名言和故事，能夠理解愛情的深意。

2025-11-09 23:12

20xx秋語文版語文七上第9課春word導學案-資料下載頁

【總結】9、《春》導學案學科：主備人：謝芳審核人：韋永麗班別：組別：姓名：【學習目標】1．學習通過充分調動感覺器官細致觀察景物，抓住景物特征進行描寫的方法。2．賞析精美語言，體味蘊含的情感。3.朗讀并背誦課文，把握文章

2025-11-09 16:32

20xx秋鄂教版語文九上第3課安妮日記word導學案(存儲版)

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