61三好班集體事跡材料-在線瀏覽

　　

【正文】 這些是將我們全班31位同學的心連在一起的紐帶，有了這些，我們就可以真正組成一個“團結、快樂、拼搏、向上”的班集體。落葉在空中盤旋，譜出一曲華美的樂章，那是綠葉對根的情意。我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，定期召開班會，由學生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。我們班有一支優秀的班干部隊伍，學習委員每天總結作業情況；衛生委員工作認真，在她的帶領下，我們班的環境衛生做得最及時到位；體育委員口號響亮，我們隊伍整齊，步伐一致。我們也一直努力裝扮這個家。我們一直堅持到現在，不僅鍛煉了自己的能力，也為班集體作出了貢獻。師生在尊嚴上不分貴賤，人格上彼此尊重，思想上互相交流。并要求同學之間要互相尊重，盡管每個學生都是作為個體存在的，思想品德有優劣之分，智力水平有高低之別，性格情趣亦各有不同，但每個人的尊嚴是絕對平等的。五年級是一個重要的年級，也是生理上一個很重要的時期，我們應該把這段路走好，現在我們都能夠明確學習的重要性，班主任制定了班級學習計劃，在許多科目中都有“一幫一”的活動，現在班里的作業情況有了明顯改善，課堂吸收率也高了許多，班里彌漫著濃厚的學習風氣。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。我們一次次被身邊的愛打動，但是，在我們享受愛的同時，更主要的是要把我們的愛奉獻給別人，奉獻給社會。我們取得的所有成績都離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現中逐步形成和發展的。奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。“滿目春光登高處，折得東風第一枝”這就是我們的目標，“心有多大，舞臺就有多大”這就是我們的夢想，“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”這就是我們對自己的鼓勵。第三篇：“三好”班集體主要事跡三好” 班的班主任，我知道當班主任是一件非常不容易的工作，瑣碎的事情很多，而且幾乎是全天候。漸漸的，我接受了他們，他們也接受了我，我們相處的很快樂。不過還好，半年多的時間過去了，我覺得我班各項工作的開展還算順利，孩子們很懂事，各項活動都開展得有聲有色，我很慶幸，我從心里感激這些孩子。后面的墻上懸掛著國慶60 周年慶典的彩色照片，有國家領導人檢閱部隊的照片，有全國人民游行慶典的照片，有整齊威武的中國人民解放軍，有歡天喜地的少年兒童，通過這些照片，使同學們感到祖國的強盛與偉大，體會著祖國的發展給我們帶來的幸福生活。在師生的共同努力下良好的班風已經形成，下面我就和大家說說我們是如何做的。本著這個目標，在開學之前，我在后面的黑板上出了一期板報題目是“改變、思考、創造”，主題是改變，我想讓班里的學生從四年級剛開始上學就有一種新的面貌。我把板報的內容全文地讀給大家聽，在學生的意識當中有點不一樣的感覺，尤其在行為方面改變的最多，把學校的紀律、規定講給大家聽，讓學生開始樹立正確的行為和文明的行為，包括上課、下課、樓道、操場、路隊等，尤其是剛開始上課的時候，我提前站在教室的門口，對里邊的學生說準備好這節課的學習用具，讓跑得呼呼帶喘得學生站在教室門口，說清原因，糾正錯誤，下不為例，恰好學校在廣播里也讓學生做到打鈴之前回教室的規定，一天、兩天之后學生就基本上掌握了上課之前干什么，下課之后怎么做。2．抓好班級的紀律形成良好風氣抓好班級的紀律是我工作之中的重中之重，我一直認為，沒有一個好的紀律，干什么都不行。因此，養成一個好的紀律，是我日常工作的重點。為了盡快解決這些影響紀律的因素，我進行了課堂跟蹤調查，每節課后，我都要到班里進行調查，調查這節課紀律表現好的同學和紀律表現差的同學，進行登記。通過一段時間的跟蹤調查，那些“名人”認識到了自己課上表現出來的不良行為，有改過自新的愿望，而且在以后的課上表現有了明顯的進步。另外，協助其他任課教師維護好班級的紀律，有時我在樓道里走走，聽一聽班內的紀律情況，有時干脆我就坐在教室里和同學們一起上課，了解學生在其他課上的表現，及時表揚和批評。3．建立班委會，實行民主管理。學生管學生，有時勝過老師管學生。在班干部評選時，公開提名，公開選舉，但我有個條件；第一要學習好；第二要紀律好；第三要有文明的語言和行為；第四要關心和熱愛辦集體。每個同學在提名時，都要說出他的優點一顯示他的號召力。有時我來得早，有時我來得晚，我強調，只要看到教室里沒有老師來時，你就要自覺到前面執勤。每天利用課前的一點點時間，讓大家自由回答，說出你今天看到的好的現象和不好的現象，對班干部有什么意見和建議，都可以提出來然后我們組織班委會的同學開會學習，提高班干部的管理能力和以身作則的態度。我們班的班委特別負責任，就勞動委員楊順利同學，每天來的特別早，走的特別晚，不是他做值日，他也合作值日的同學一起干，天天如此，而且把教室里收